European Association for Digital Humanities 2026
15-19 September 2026
Jagiellonian University, Kraków, Poland
Conference Agenda
Overview and details of the sessions of this conference. Please select a date or location to show only sessions on that day or at that location. Please select a single session for detailed view (with abstracts and downloads if available).
|
Daily Overview |
| Session | |
|
SP3: Small Languages, Big Data: Annotation and NLP Beyond the Mainstream Location: Room 402, al. Mickiewicza 9b Session Chair: Simone Rebora | |
| Presentation 3 | |
Data Infrastructure and LLM Benchmark for the Masurian Lect Instytut Slawistyki PAN, Poland Rozwój dużych modeli generatywnych (LLM) uwypuklił problem deficytu danych dla niskozasobowych odmian językowych (low-resource languages). W wystąpieniu dokumentujemy proces budowy specjalistycznych zasobów dla lektu mazurskiego w ramach projektu infrastrukturalnego CLARIN-PL-BIZ-Bis (CLARIN-PL). Celem podjętych prac jest nie tylko ocalenie dziedzictwa językowego, ale przede wszystkim stworzenie rzetelnej platformy testowej i ewaluacyjnej dla nowoczesnych technologii językowych. Istotą prezentowanego przez nas rozwiązania jest techniczny potok przetwarzania danych (data pipeline), obejmujący unikatową, czterostopniową transformację tekstów (zarówno drukowanych, jak i transkrypcji mowy): - Zbiór surowy (zachowanie oryginalnej pisowni i artefaktów zapisu); - Zbiór ujednolicony (normalizacja wewnątrz zbioru w celu eliminacji szumu ortograficznego); - Zbiór normatywny (pełna korekta merytoryczna uwzględniająca systemowe cechy lektu mazurskiego); - Zbiór translacyjny(równoległe tłumaczenie na język polski standardowy). Efektem końcowym będą zbiory dwujęzyczne zrównoleglone w standardzie TMX, wzbogacone o pełną anotację morfologiczną i zaimplementowane w systemie KonText. Podczas wystąpienia omówimy również rolę wydzielonej części tych zasobów jako benchmarków w ewaluacji wydajności modeli LLM (w zakresie NLU). Przygotowane wielowariantywne dane mogą znaleźć zastosowanie do analizy progów jakościowych danych w uczeniu transferowym (transfer learning) na polskich danych tekstowych. | |
