Conference Agenda
Overview and details of the sessions of this conference. Please select a date or location to show only sessions at that day or location. Please select a single session for detailed view (with abstracts and downloads if available).
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Session Overview |
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Workshop 7
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Sammlungsdaten als Forschungsdaten in den Digital Humanities 1Klassik Stiftung Weimar, Deutschland; 2Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Universitätssammlungen in Deutschland | SODa - Sammlungen, Objekte, Datenkompetenzen; 3Deutsches Museum, München; 4Deutsches Dokumentationszentrum für Kunstgeschichte - Bildarchiv Foto Marburg; 5Institut für Museumsforschung; 6Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Competence Center for Research Data and Information; 7Forschungs- und Kompetenzzentrum Digitalisierung (digiS); 8Universitäts- und Landesbibliothek Münster Welches Potenzial haben Sammlungsdaten aus Bibliotheken, Museen und Archiven für die DH? Spätestens seit der Initiative Collections as Data ist die digitale Bereitstellung kultureller Sammlungen zur maschinellen Nachnutzung als Desiderat benannt. Einige Sammlungseinrichtungen machen ihre Datenbestände bereits methodenoffen verfügbar, beteiligen sich am Aufbau von Infrastrukturen, entwickeln Best Practices und öffnen experimentelle Labs. Dabei orientieren sie sich an den Open-Access-, FAIR- und CARE-Prinzipien für ein offenes, nachhaltiges und verantwortungsvolles Datenmanagement. Die DHd-AG „Digitales Museum“ legt als neue AG „Sammlungen als Daten“ den Fokus auf die datenbasierte Forschung und stärkt die Kooperation zwischen DH und Kulturerbeeinrichtungen. Die Arbeit mit Sammlungsdaten erfordert die Bereitschaft, mit den Sammlungseinrichtungen in den Dialog zu treten und sich auf domänenspezifische Formate, Standards und Erschließungspraktiken einzulassen. Im Workshop werden drei Themen behandelt: Zugang zu Sammlungsdaten und rechtliche/technische Rahmenbedingungen, die Rolle der Datenqualität sowie die Frage, wie aus Sammlungsdaten Forschungsdaten werden und welche Forschungspotenziale sie bergen. | ||
