Programa de actividades
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Resumen diario |
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VD35: Temas emergentes en la enseñanza de las Relaciones Internacionales en un contexto de transformación del orden internacional
Panel | |
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El panel surge del intercambio de experiencias entre las Facultades de la UNAM que imparten la Licenciatura en Relaciones Internacionales dentro del Comité de Carrera de Relaciones Internacionales ante el Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales de la UNAM. El objetivo central es comparar las estrategias aplicadas tanto en la FES Aragón como en FES Acatlán respecto a la incorporación de temas emergentes de la agenda internacional en la formación de nuevas generaciones egresados de la UNAM. | |
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Temas emergentes en la enseñanza de las Relaciones Internacionales en un contexto de transformación del orden internacional El panel surge del intercambio de experiencias entre las Facultades de la UNAM que imparten la Licenciatura en Relaciones Internacionales dentro del Comité de Carrera de Relaciones Internacionales ante el Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales de la UNAM. El objetivo central es comparar las estrategias aplicadas tanto en la FES Aragón como en FES Acatlán respecto a la incorporación de temas emergentes de la agenda internacional en la formación de nuevas generaciones egresados de la UNAM. Ponencias del panel Experiencias de la enseñanza de las Relaciones Internacionales en la FES Aragón desde el punto de vista del Plan de Estudios Analizar las experiencias de la enseñanza de las Relaciones Internacionales en la FES Aragón, a partir de la implementación y desarrollo del Plan de Estudios vigente, para evaluar cómo la estructura curricular y los contenidos académicos han contribuido a la formación profesional del estudiantado, en un contexto internacional marcado por constantes transformaciones políticas, económicas, sociales y tecnológicas. Estudios territoriales y de desarrollo en el estudio de las Relaciones Internacionales Esta ponencia tiene como objetivo presentar los estudios territoriales y del desarrollo como un campo fundamental para las Relaciones Internacionales, ya que permiten comprender la relevancia de la dimensión espacial en las dinámicas locales, nacionales, regionales e internacionales de este siglo XXI. Su estudio permite a los internacionalistas analizar el territorio como un componente básico de poder para el Estado y de sus capacidades de actuación en el sistema internacional, con lo cual, se sienta la base para comprender fenómenos que van desde los conflictos hasta la cooperación, así como enfoques de sostenibilidad y construcción social del entorno. El abordaje de temas emergentes en el plan de estudios de RRII en la FES Aragón El actual plan de Estudios de Relaciones Internacionales pretende generar una formación integral de los internacionalistas egresados de nuestra Facultad brindando elementos teórico-metodológicos para sustentar un postura crítica y propositiva de la dinámica mundial del siglo XXI incorporando fundamentos para análisis retrospectivos, de coyuntura y prospectivos así como también robusteciendo el carácter transversal de los temas emergentes ante la reconfiguración del equilibrio de poder a nivel mundial. Se fomenta elñ trabajo colaborativo de los docentes para que los estudiantes aborden los temas emergentes y el rol que desempeñan tanto actores tradicionales como nuevos protagonistas del cambio mundial desde una perspectiva multi, inter y transdisciplinar. Desafíos para la enseñanza de las Relaciones Internacionales frente a la reconfiguración del orden mundial post covid-19. La pandemia global del Covid-19 se presenta como un parteaguas en la dinámica mundial del siglo XXI evidenciando las limitaciones de los esquemas de cooperación internacional y de la propia arquitectura del sistema internacional de posguerra. En este sentido, el entorno internacional se caracteriza por el alto grado de incertidumbre dada la complejidad de sus interaciones y el rol de actores sub-nacionales. Por consiguiente, la enseñanza de las relaciones internacionales en el contexto actual enfrenta importantes retos para brindar las bases teórico-metodológicas indispensables para interpretar los cambios existentes en la balanza de poder global, las amenazas a la paz y seguridad mundial así como los temas emergentes que se han ido incorporando a la agenda internacional del siglo XXI. | |