Programa de actividades
Consulte el programa de actividades. Además de que podrá filtrar las actividades por comité académico y horario, también podrá consultar el índice de participantes. Para cualquier consulta o requerimiento especial, favor de ponerse en contacto con el comité organizador mediante los correos congreso@amei.mx y secretariogeneral@amei.mx
|
Resumen diario |
| Sesión | |
VD42: Entretejer el cansancio de la realidad global para las juventudes
Taller | |
| Presentaciones | |
Entretejer el cansancio de la realidad global para las juventudes. La Comunidad Estudiantil Fronteriza (UABC) y la revista “Lo Internacional” (BUAP) presentan, de estudiantes para estudiantes, este proyecto que expone colectivamente los efectos psicoemocionales y psicosociales de la investigación, el activismo y el estudio de la realidad internacional actual. El objetivo central es generar comunidad y acompañamiento frente al burnout provocado por la sobresaturación informativa y sus repercusiones sociopolíticas. El encuentro se desarrolla mediante un conversatorio segmentado en mesas de trabajo kinestésicas. A través de preguntas detonantes estratégicas, se busca rescatar el sentipensar de jóvenes internacionalistas de habla hispana. Se pretende así construir un acervo de saberes personales sobre estrategias de autocuidado, esparcimiento y bienestar colectivo para mitigar las afectaciones negativas ligadas al estudio de las Relaciones Internacionales. La dinámica se organiza en seis grupos pequeños bajo la técnica de la bola de estambre. Cada integrante sostiene el hilo durante su intervención, tejiendo una red simbólica grupal. Posteriormente, dicha red se estampará como un sello en papel craft o tela, permitiendo la creación de seis collages colectivos mediante recortes y expresión artística totalmente libre. Finalmente, el proceso se documentará en materiales audiovisuales. Las piezas terminadas se exhibirán en muros o trípodes para que estudiantes y miembros de la AMEI puedan intervenir la obra. Con ello, se consolida un espacio de libertad creativa y una red de apoyo visual que trasciende el aula, promoviendo una cultura de cuidado integral, empatía y solidaridad genuina entre los futuros internacionalistas del vasto entorno hispanohablante contemporáneo. Esta propuesta constituye un esfuerzo necesario para este fin. | |