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Programa de actividades
Consulte el programa de actividades. Además de que podrá filtrar las actividades por comité académico y horario, también podrá consultar el índice de participantes . Solamente la ceremonia de inauguración se llevará a cabo en el Poliforum Cancún . Todas las demás actividades se realizarán en la Universidad Anáhuac Cancún . Para cualquier consulta sobre el programa de actividades, favor de ponerse en contacto con el comité organizador mediante los correos congreso@amei.mx y secretariogeneral@amei.mx
Ver reglamento para la realización de las sesiones.
JD24: Rutas, riesgos y resistencias: mapeo colectivo de las violencias y resistencias de mujeres (cis y trans) y niñas en las rutas migratorias del mundo
Hora:
Jueves, 16/10/2025:
16:00 - 18:50
Lugar: Coworking 1 Planta baja del edificio 3
Taller | Registro previo requerido
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Presentaciones
Rutas, riesgos y resistencias: mapeo colectivo de las violencias y resistencias de mujeres (cis y trans) y niñas en las rutas migratorias del mundo
Moderador/a: Dra. Sheila Azalia Morales Flores (Universidad Autónoma de Baja California) , Mtra. Diana Michel González Ochoa (Universidad Autónoma de Baja California)
Ponente(s): Dra. Adriana Teresa Moreno Gutiérrez (Universidad Autónoma de Baja California) , Srita. Karen Paola Luna Peña (Universidad Autónoma de Baja California)
Conformar equipos de trabajo que investiguen y analicen diferentes rutas migratorias globales, documentando los riesgos, formas de violencia, idiomas, identidades culturales y formas de resistencia presentes en cada trayecto.
El producto final será un mosaico digital colectivo que visibilice las realidades vividas por personas en movilidad.
Metodología y dinámica
• Inicio con introducción experta (presencial o virtual): breve contextualización de las rutas migratorias desde una perspectiva de género y derechos humanos. Buscar Invitado o Diana González
• Trabajo por equipos: cada grupo abordará una ruta específica (ej. Darién, Mediterráneo, Centroamérica–EE. UU., Siria–Europa).
• Producción de materiales visuales: síntesis de hallazgos a través de una herramienta digital colaborativa (como Jamboard o Padlet).
• Entrega final: cada equipo aportará al “mapa digital colectivo de rutas migrantes” a través de notas, propuestas de acción estudiantil o materiales de prevención.
• Estudiantes de licenciatura y maestría de universidades públicas y privadas de México y otros países.
• Interés en temas como migración, género, derechos humanos, cooperación internacional o estudios de frontera.