Die Digitalisierungsforschung ist ein dynamisches und junges Feld, das zentrale gesellschaftliche Transformationsprozesse im Kontext digitaler Technologien untersucht. Ihre Untersuchungsgegenstände (z.B. Wirkmechanismen algorithmischer Systeme, digitale Kompetenzen, Regulation von Plattformen) sind komplex und betreffen nahezu alle Lebensbereiche. Um dieser Komplexität und dem Impact gerecht zu werden, reichen disziplinäre akademische Perspektiven und deren produktive Verzahnung allein nicht aus. Eine Forschung mit anstelle über die Gesellschaft liegt daher nahe. Doch bisher ist eine systematische Betrachtung, begriffliche Schärfung und ein gemeinsames Verständnis des Potentials transdisziplinärer Forschungsmodi in der Digitalisierungsforschung noch ein Desiderat. Welchen Beitrag können transdisziplinäre Forschungsansätze in der Erforschung der Auswirkungen der Digitalisierung auf die Gesellschaft und eine gemeinwohlorientierte Gestaltung der digitalen Transformation leisten? Im Rahmen einer Mixed-Method-Studie wurden - bis zum Zeitpunkt der Einreichung - 13 Interviews mit Expert:innen der transdisziplinären Digitalisierungsforschung diverser Disziplinen geführt, um subjektive Deutungen, Erfahrungen und Praxisperspektiven auf Chancen und Herausforderungen sowie Spezifika von transdisziplinärer Digitalisierungsforschung zu identifizieren. Ergänzend dazu wurden 23 Kurzfragebögen und Mindmaps von Expert:innen transdisziplinärer und partizipativer Forschung im Rahmen der PartWiss25 erhoben, um relationale Ordnungen, Schwerpunktsetzungen und implizite Strukturannahmen zu identifizieren. Die Ergebnisse der Studie sollen vorgestellt werden und Spezifika, Herausforderungen und konkrete Gestaltungshinweise diskutiert werden. Wir möchten mit der Verknüpfung der Binnen- und Metaperspektive zur transdisziplinären Digitalisierungsforschung einen Beitrag zu Theoriebildung und realen Umsetzung leisten, die über die Digitalisierungsforschung hinaus relevant ist.