Der Bedarf an hervorragend ausgebildeten Fachkräften in den Natur- und Ingenieurwissenschaften ist hoch – gleichzeitig gehen die Studienanfängerzahlen zurück, und viele brechen ihr Studium frühzeitig ab. Klar ist: Aufklärung und Orientierung allein reichen nicht aus.

Wie können Schulen und Hochschulen gemeinsam wirksam gegensteuern?

In dieser Podiumsdiskussion diskutieren Experten und Expertinnen aus Bildung, Wissenschaft und Politik über ganzheitliche Strategien: von frühzeitiger Studienorientierung über die Gestaltung motivierender Lernumgebungen bis hin zu verlässlichen Rahmenbedingungen für einen erfolgreichen Studieneinstieg. Im Zentrum steht die Frage, wie ein nachhaltiger Brückenschlag zwischen Schule und Hochschule gelingen kann und was es braucht, um junge Menschen nicht nur für MINT Fächer zu begeistern, sondern auch langfristig in der MINT Lehre zu begleiten.