Veranstaltungsprogramm


Das MINT Symposium 2025 findet am Mittwoch (17.09.) im Ohm Innovation Center (neuer Standort der TH Nürnberg; Brucknerstraße 11, 90429 Nürnberg) und am Donnerstag und Freitag (18.+19.09.) im KA-Gebäude der TH Nürnberg (Keßlerplatz 12, 90489 Nürnberg) statt.

Hier finden Sie eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen des MINT Symposiums 2025.
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Sitzungsübersicht
Datum: Freitag, 19.09.2025
8:00
-
8:30
Get together

mit Kaffee und Getränken

8:30
-
9:30
Systems Engineering in der ingenieurwissenschaftlichen Lehre: Herausforderungen und Good Practices
Ort: KA. 104

freier Beitrag

Freie Versuche im physikalischen Praktikum zur Erlangung selbstständiger Experimentierkompetenz
Ort: KA. 202

freier Beitrag

Mathematische Concept Maps in der MINT-Lehre: Einführung und praktische Anwendung mit einem Webtool
Ort: KA. 204

freier Beitrag

Pecha-Kucha 6: Lehre gemeinsam entwickeln, studentische Perspektiven nutzen
Ort: KA. 302
Pecha-Kucha 7: Mathematik-Hochschullehre im Fokus - digitale Materialien und sinnvolle Verzahnung
Ort: KA. 304
SCALE-UP erleben: Ausstattung, Materialien und Methoden
Ort: KA. 309

freier Beitrag

9:30
-
10:00
Pause

mit Kaffee und Getränken

10:00
-
10:45
Keynote II: Brüche verstehen, Lehrinnovationen ausbreiten: Medizinische Perspektiven auf MINT-Herausforderungen
Ort: Hörsaal KA.043

Prof. Dr. Peter Riegler, BayZiel – Bayerisches Zentrum für Innovative Lehre

10:45
-
11:00
Verleihung Best Paper Award
Ort: Hörsaal KA.043
11:00
-
12:00
Mittagssnack
12:00
-
13:00
Standpunktwechsel - Einsatz bewegter Hochschullehre in MINT Fächern
Ort: KA. 102

freier Beitrag

Gameful motivation mit empamos: Entwicklung motivierender Lerngelegenheiten
Ort: KA. 104

freier Beitrag

LLMs in der Hochschullehre Chancen und Herausforderungen für die Programmierausbildung
Ort: KA. 202

freier Beitrag

Rettung eines Dorfladens mittels Abstrakter Datentypen (ADTs) - Digitale Informatiklehre als Story
Ort: KA. 204

freier Beitrag

Pecha-Kucha 8: Selbstgesteuertes Lernen fördern - Inverted Classroom und innovative Lernräume
Ort: KA. 302
Pecha-Kucha 9: Fachliche Schwierigkeiten idenifizieren und adressieren
Ort: KA. 304
13:15
-
13:30
Abschluss und Ausblick
Ort: Hörsaal KA.043

 
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