In den Lehrplänen und Erlässen zur Primarstufe wird eine Auseinandersetzung mit Themen der Nachhaltigkeit gefordert. Auch für zahlreiche Autor:innen (zB Hauenschild, 2023; Spahn-Skrotzki, 2023) ist unumstritten, dass Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) bereits in der Primarstufe seinen Platz haben sollte. Allerdings stellen im Bereich der Klimabildung ua die Komplexität sowie Abstraktheit der Thematik und die Dramatik der Bedrohung eine große Herausforderung für eine fachlich angemessene und kindgerechte Auseinandersetzung dar.

Dem Sachunterricht kommt eine besondere Bedeutung zu, wenn es gilt, im Rahmen der Klimabildung eigene Handlungs- und Gestaltungsmöglichkeiten zu entwickeln. Hier setzt das Projekt „Leo: Nachhaltig leben“ an, in dessen Mittelpunkt die drei großen Themenkomplexe Konsum, Ernährung sowie Lebensräume und Mobilität und deren Teilthemen stehen. Ziel ist die Entwicklung und Evaluation von Materialien für Lehrpersonen und Schüler:innen für den Sachunterricht.

Als Methode, um der Besonderheit der Primarstufe gerecht zu werden, setzen wir Storytelling ein. Die Kinder können, unterstützt durch die Erzählung um die Protagonistin Leo, Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen entwickeln. In jedem Kapitel der Geschichte werden Anknüpfungspunkte an die Themenkomplexe beschrieben, die in Folge unter Nutzung themenspezifischer Kartenserien bearbeitet werden können. Jede einzelne Karte enthält Aktivitätsbeschreibungen, Ideen für naturwissenschaftliche Untersuchungen, Unterstützungsangebote oder auch Portfolio-Aufträge.

Bei der Entwicklung der Materialien waren folgende Überlegungen handlungsleitend: Das komplexe Thema Nachhaltigkeit soll kindgerecht und vernetzt in Teilthemen bearbeitbar sein. Die Kartenserien sollen eine größtmögliche Individualisierung und Differenzierung ermöglichen. Schüler:innen sollen anregende naturwissenschaftliche Untersuchungen durchführen können.

In unserem Beitrag stellen wir das Konzept des Projekts, die Projektwebseite (https://aeccc.univie.ac.at/lehrerinnen/unterrichtsmaterialien/leo-primarstufe/), Materialien sowie nächste Schritte vor.