Veranstaltungsprogramm
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Session 3.02 (Symposium): Agilität in Hochschulen – Deutungsmuster, Organisationsentwicklung und konzeptionelle Rahmung im kritischen Dialog
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Agilität in Hochschulen – Deutungsmuster, Organisationsentwicklung und konzeptionelle Rahmung im kritischen Dialog Beiträge des Symposiums Agilität zwischen Buzzword und Leitbild – Normative Deutungsmuster im Hochschulkontext Ambidextre Strukturen zum Lernen und Erproben von Agilität – am Beispiel des Agility Labs der Universität Stuttgart Kollaboration als normative Dimension agiler Hochschulentwicklung Agilität zwischen Wert und Werkzeug – Normative Leitbilder am Beispiel der Universität Rostock Normativität im werte- und prinzipienbasierten Rahmenwerk Ambidextrous Agile Educational Leadership (AAEL) für die gemeinsame Gestaltung von Hochschulbildung | ||