Quo vadis duales Studium? Aktuelle Fragen, Erkenntnisse und potenzielle Konsequenzen
Chair(s): Steffen Wild (TU Dortmund, Deutschland), Thomas Meyer (DHBW Stuttgart)
Beiträge des Symposiums
Modelle der Theorie-Praxis-Verzahnung und deren Wirksamkeit in den Dimensionen Kompetenzentwicklung sowie Wissens- und Technologietransfer im dualen Studium
Katrin Dinkelborg-Ripperda, Wolfgang Arens-Fischer
Hochschule Osnabrück
Zur Rolle des Lernortes Betrieb im dualen Studium– im Spannungsfeld von Eigeninteressen und bildungspolitischen Rahmenbedingungen
Sirikit Krone, Monique Ratermann-Busse
Institut Arbeit und Qualifikation der Universität Duisburg-Essen
Qualität der Praxisphasen im dualen Studium aus Sicht der Studierenden
Ernst Deuer1, Thomas Meyer2
1DHBW Ravensburg, 2DHBW Stuttgart
Studienbedingungen im dualen Studium – dual Studierende eine besondere Klientel?
Marc Hüsch, Saskia Ulrich
Centrum für Hochschulentwicklung CHE
Diskutant
Jürgen Seifried
Universität Mannheim
