Die Suche und Auswahl wissenschaftlicher Literatur sind grundlegend für das wissenschaftliche Arbeiten. Für Forschende gehört es zum Alltag, benötigte Studien zu finden – von kurzen Nachschlagevorgängen über explorative Suchen bis hin zu systematischen Literaturübersichten. Gerade systematische Reviews und andere Formen der Forschungssynthesen haben durch die erforderliche transparente Vorgehensweise bei der Recherche den Blick auf die Vielfalt von Literaturdatenbanken und deren Spezifika gelenkt. Es existiert eine Fülle an Angeboten unterschiedlicher Qualität mit verschiedenen Publikationstypen und fachlicher Ausrichtung. An der Schnittstelle zwischen Bildungsforschung, Fachwissenschaft und Praxis gestalten sich Literaturrecherchen in den Fachdidaktiken besonders komplex. Die Auswahl von Literaturdatenbanken beeinflusst dabei maßgeblich die Suchergebnisse (Wanyama et al., 2022; Heck et al., 2023).

Der Workshop gibt einen Überblick über bestehende Literaturdienste, richtet schließlich den Fokus auf fachspezifische Datenbanken der Bildungsforschung und diskutiert deren Vor- und Nachteile in Bezug auf Abdeckung, Zugangsmöglichkeiten und fachliche Ausrichtung. Eingehend werden die Suchfunktionalitäten des Fachportals Pädagogik inklusive der neu entwickelten Profisuche vorgestellt. Anhand dieser werden Suchstrategien erläutert und es wird gezeigt, wie eine komplexe Suche Schritt für Schritt aufgebaut werden kann. Es ist erwünscht, dass Teilnehmende eigene Erfahrungen, Bedarfe und Fragen einbringen.

Ziel des Workshops ist es, fachdidaktisch Forschende zu unterstützen, ihre Suchkompetenzen weiterzuentwickeln und ein Verständnis für die Besonderheiten der Literaturrecherche zu fördern.