JavaScript ist deaktiviert
Die JavaScript-Funktionalität Ihres Browsers ist deaktiviert. Um diese ConfTool-Funktion nutzen zu können, müssen Sie JavaScript aktivieren . Informationen zur Aktivierung von JavaScript. info@gfd2025.de
Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung. Ort oder ein Datum aus, um nur die betreffenden Sitzungen anzuzeigen. Wählen Sie eine Sitzung aus, um zur Detailanzeige zu gelangen.
13:45 Eröffnung und Grußworte Ort: Aula
14:30 Schnittstellen gestalten, Transfer ermöglichen - Mehrperspektivische Unterrichtsentwicklung im LemaS-Forschungsverbund Ort: Aula Prof. Dr. Johannes Mayer (Germanistische Literaturwissenschaft mit Schwerpunkt Literaturdidaktik, Goethe-Universität Frankfurt am Main),
15:30 Kaffeepause 1 Ort: Tagungscafé
16:00 Digitale Souveränität (DiSo). Fachdidaktische Modellierungen eines fachübergreifenden Konstrukts als Basis von Förderkonzepten für Lehrkräfte der Fächer Deutsch, Politik und Religion im empirischen Blick Jörn Brüggemann , Carina Ascherl, Monika Oberle , Natalie Grobshäuser , Konstantin Lindner
Ort: Raum 0.01
Schulische Schutzkonzepte gegen sexuelle Gewalt – auch ein Thema für die Fachdidaktiken?! Simone Pülschen
Ort: Raum 3.03
Einzelvorträge 1.1 Ort: Raum 3.05.1 Chair: Dr. Mareike Kelkel
16:00 - 16:30 Interdisziplinäre Modellierung eines BNE-Gestaltungsurteils zur Förderung von BNE-Kompetenzen im Unterricht
Judith Niedecker , Sabine Manzel
16:30 - 17:00 Wie stark erleben Schüler*innen die Polarisierung im Politikunterricht und in der Schule? Pilotstudie zu Konflikt und Diskurs
Sabine Manzel
17:00 - 17:30 Welche Landschaften wollen und brauchen wir in der Zukunft? Eine disziplinenübergreifende Studienwoche in der Primarausbildung (DBR-Projekt)
Karin Huser , Beatrice Kümin-Rüegg, Christian Mathis
Einzelvorträge 1.2 Ort: Raum 3.05.2 Chair: Dr. Torsten Mergen
16:00 - 16:30 Lesen & Interpretieren von Texten aus deutsch- und geschichtsdidaktischer Perspektive
Jan Scheller , Anette Sosna
16:30 - 17:00 Textverstehen im Fach(unterricht). Ergebnisse eines interdisziplinären Projekts unter Beteiligung von sieben Fachdidaktiken
Marion Bönnighausen , Katja Winter , Michael Hemmer
17:00 - 17:30 Deutsche Wortschatzfähigkeiten Lernender und ihre Bedeutung im sprachsensiblen Lateinunterricht
Sophie Katharina Maas
17:30 Kaffeepause 2 Ort: Tagungscafé
17:45 Mehr als Googeln: Literaturrecherche für die fachdidaktische Forschung Jens Röschlein
Ort: Raum 0.01
Eine kritische Auseinandersetzung mit sog. «stufengerechten Konzepten» mit Fokus auf sprachliche Form und mentale Bilder Svantje Schumann
Ort: Raum 3.03
Einzelvorträge 2.1 Ort: Raum 3.05.1 Chair: Marie Fischer
17:45 - 18:15 Astronomische Phänomene in Kinderbüchern – fächerverbindende Perspektiven aus der Deutsch- und Sachunterrichtsdidaktik
Beate Laudenberg , Markus Peschel
18:15 - 18:45 Arbeit am Unterrichtswerk: Wie mit Lehrstücken bildungswirksame Unterrichtsexempel kooperativ und disziplinübergreifend entwickelt und erprobt werden
Marc Müller , Ulrike Harder, Mario Gerwig
18:45 - 19:15 Konzeptionsempfehlungen für digitale Schulbücher im inklusiven (Geographie-) Unterricht der Zukunft
Hannah Lathan , Leif Mönter
Einzelvorträge 2.2 Ort: Raum 3.05.2 Chair: Dr. Luisa Lauer
17:45 - 18:15 Fachdidaktische Synergien zwischen ökonomischer Bildung und Mathematik: Entwicklung evidenzbasierter Lernaufgaben zur finanziellen Bildung
Manuel Froitzheim , Nora Veith, Marco Vietinghoff, Michael Weyland
18:15 - 18:45 Textile Bildung trifft Nachhaltigkeit: Fachdidaktische Schnittstellen und Impulse
Svenja Jessen
18:45 - 19:15 Vielperspektivität als sachunterrichtliches Bildungspotenzial für eine mündige Teilhabe an der Gesellschaft und didaktische Modellierung?
Jan Grey