Veranstaltungsprogramm
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Tagesübersicht |
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Partizipative Forschung zwischen Inklusion, Macht und KI (deutsch) Ort: MS1.303 Seminarraum 2, Do. ZooM-Login | |
| Präsentation 4 | |
ID: 1159
/ D1-S2-T1: 4
Projektbeitrag (Work In Progress) Themen: Track - Partizipative Forschung, Track - Partizipation in digitalen Bildungsprozessen Stichworte: Forschung im Elementarbereich, Lebenswelten der Kinder, digital-partizipative Beteiligungsformate, Partizipation und Medienbildung Digitale Partizipation und digitale Mündigkeit - Kinderperspektiven als Ausgangspunkt pädagogischer Forschung im Elementarbereich Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Deutschland Vorgestellt wird ein im Elementarbereich anwendbares Forschungsdesign, das die enge Wechselbeziehung von Partizipation und Medienbildung forschungstheoretisch begründet und mit dem Kinderperspektivenansatz verbindet. Konzipiert wurde ein an Kitas erprobtes und digital-partizipativ gestütztes Beteiligungsformat, welches Kinder in ihrer Lebenswelt Kita als Akteure der Forschung wahrnimmt, und forschungsmethodische Möglichkeiten bietet, mit denen das Verhalten der Kinder bei der Interaktion mit Medien systematisch untersucht und dokumentiert werden kann. Es werden Ausschnitte aus der Durchführungsphase des Beteiligungsformates dargelegt, erste inhaltliche Zwischenergebnisse geliefert, sowie eine forschungsethische Reflexion hinsichtlich des partizipativen Leitgedanken durchgeführt. | |
