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10:15 Digital Communication Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Prof. Dr. Joachim Niemeier Chair: Elena Glüber Chair: Jamie Paudler
Forschungsbeitrag Secure and Effective AI-based Learning Systems: Integrating Federated Learning and Large Language Models for Privacy-Preservation in Education
Sandra Hummel, Gitanjali Wadhwa, Syed Hur Abbas, Mana-Teresa Donner
ScaDS.AI, Technische Universität Dresden (TUD), Deutschland
Forschungsbeitrag Assessing the Implementation of Digital Transformation Strategies in the German Sports Industry: An Expert Study
Lucy Ruoff, David Wagner
Munich Business School, Germany
Forschungsbeitrag Data-driven approaches to identify isolated group members: A Systematic Literature Review
Julia Ronneberger, Nick Volkmann
Technische Universität Dresden, Deutschland
12:45 Digital Interaction Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Dr. Sandra Hummel Chair: Elena Glüber Chair: Priyo Nugroho Adi
Forschungsbeitrag Trust Calibration in Imperfectly Reliable Human, Robot and Computer Pedagogical Agents
Fransisca Mira Hapsari , Stephanie PIESCHL
Technische Universitaet Darmstadt, Germany
Forschungsbeitrag Digital Interaction Experience Assesment of Papuan Tribe Cross-Cultural Learning using Javanese Tribe Wayang Philosophy
Priyo Nugroho Adi 1,2 , Prof. Dr. Thomas Köhler1 , Prof. Dr. Shahram Azizi Ghanbari1 , Prof. Dr. Mochamad Bruri Triyono2 , Dr. Priyanto2 , Susana Ayu Handayani3
1: Technische Universität Dresden, Germany;
2: Yogyakarta State University;
3: Duta Wacana Christian University
Forschungsbeitrag The Multidimensional Nature of Polarization in Social Networks: Towards a Typological Model
Laura Tölle
Universität Paderborn, Deutschland
14:30 Digital Education: Competence Developement Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Dr. Peter Döppler Chair: Jamie Paudler Chair: Elena Glüber
Forschungsbeitrag Teaching Computer Science Fundamentals to Business Students: A SoTL Experience Report on How to Increase Student Engagement via Practical Programming Tasks and AI
Ronny Seiger
University of St.Gallen, Schweiz
Forschungsbeitrag Digitale Weiterbildungsnachweise – Anforderungen und Perspektiven aus Teilnehmendensicht
Lydia Stark, Jörg Neumann, Jana Riedel
Center for Interdisciplinary Digital Sciences (CIDS), Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP), Technische Universität Dresden
Projektbeitrag (Work In Progress) Digitale Vermittlung in geisteswissenschaftlichen Fächern an Schulen: Zwischenstände und Bedarfsanalyse
Rebekka Dietz
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Deutschland
9:30 Digital Business Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Dr. Hannes Schlieter Chair: Rosa Marie Bertz Chair: Priyo Nugroho Adi
Forschungsbeitrag Data Protection in the Gig Economy: Empirical Status Quo
Sina Häusler
TU Dresden, Deutschland
Forschungsbeitrag The Role of AI in Internal Community Management: Potentials and Challenges
Luzia Franke, Ronja Harf, Sina Teichmann, Lisa-Marie Langesee
TU Dresden, Deutschland
Forschungsbeitrag A Qualitative Study of the Determining Factors Influencing the Diffusion of a P2P Charging Infrastructure for Electric Cars
Jonathan Hertwig, Jessica Slamka
Hochschule München, Deutschland
11:15 Welcome Note GeNeMe 2025 Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Prof. Dr. Silke Geithner Chair: Prof. Dr. Eric Schoop Chair: Prof. Dr. Thomas Köhler
11:30 Digital Education: AI II Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Prof. Dr. Thomas Schöftner Chair: Rosa Marie Bertz Chair: Priyo Nugroho Adi
Forschungsbeitrag AI-Based-Personalized Learning in Higher Education: From Tracing Learning Processes to Providing Tailored Educational Support
Sandra Hummel, Gitanjali Wadhwa, Syed Hur Abbas, Mana-Teresa Donner
ScaDS.AI, Technische Universität Dresden (TUD), Deutschland
Forschungsbeitrag A Framework for Integrating Artificial Intelligence in Digital Learning
Mohammad AL-Smadi, Wissam Tawileh
Digital Learning and Online Education Office, Qatar University
Forschungsbeitrag Trustworthy AI-Mentors: Combining Large Language Models and Core NLP Techniques for Secure Learning Support
Sandra Hummel, Syed Hur Abbas, Gitanjali Wadhwa, Mana-Teresa Donner
ScaDS.AI, Technische Universität Dresden (TUD), Deutschland
13:30 „Vertrauen lokal - Machen global - wie Project Bay Europas Regionen vernetzen und Transformation beschleunigen“ (Nico Gramenz) Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Prof. Dr. Ralph Sonntag
14:15 Abschluss Ort: Seminarraum 1 (316) Chair: Prof. Dr. Eric Schoop Chair: Prof. Dr. Thomas Köhler Chair: Prof. Dr. Ralph Sonntag
