Veranstaltungsprogramm

Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht
Datum: Donnerstag, 05.10.2023
8:00
-
9:00
Registrierung und Kaffee
9:00
-
11:00
Workshop: Data Literacy Bedarfe
Ort: Brechtbau Raum 6
Dieser Workshop ist auf max. 15 Teilnehmende beschränkt.
 

Die Ermittlung von Data Literacy Bedarfen in Studium, Lehre und Qualifikation in den historisch arbeitenden Wissenschaften. Ein kritischer Blick auf die Zwischenergebnisse der Erhebung

Laura Döring, Marina Lemaire

Universität Trier, Deutschland

9:00
-
12:00
Workshop: Provenienzforschung
Ort: Brechtbau Raum 27
 

Wissenslücken, sensible Daten, größtmögliche Transparenz? Provenienzforschung zu Sammlungsgut aus kolonialen Kontexten ermöglichen und nach den FAIR- und CARE-Prinzipien zugänglich machen

Sarah Fründt1, Romy Köhler2, Sabrina Werner1

1: Deutsches Zentrum Kulturgutverluste, Deutschland; 2: Deutsche Digitale Bibliothek, Deutschland

11:00
-
12:00
Treffen der DHd AG Datenzentren
Ort: Brechtbau Raum 37
12:00
-
13:00
Registrierung, Mittagspause, Kaffee
Möglichkeiten und Informationen zum Mittagessen in der Nähe des Tagungsorts finden Sie auf dem Informationsblatt in Ihrer Konferenztasche und an der Registrierung.
13:00
-
14:30
Eröffnung und Keynote
Ort: Brechtbau Raum 37
Chair: Aline Deicke, Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz |Philipps-Universität Marburg
 

Intersectional Feminist and Anti-Colonial Perspectives on Museum Collection Data

Sara Akhlaq

Technische Universität Darmstadt; Museum für Naturkunde Berlin

14:30
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15:00
Kaffeepause
15:00
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17:00
Vorträge: Daten erschließen und dokumentieren
Ort: Brechtbau Raum 36
Chair: Katrin Moeller, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
 

Inhaltserschließung für Forschungsdaten: TextGrid Repository, Normdaten und Basisklassifikation

José Calvo Tello, Stefan Funk, Daniel Kurzawe, Ubbo Ventjeer

Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen



Total Error Sheets for Datasets (TES-D) zur Dokumentation Digitaler Verhaltensdaten

Leon Fröhling1, Indira Sen1, Felix Soldner1, Leonie Steinbrinker2, Maria Zens1, Katrin Weller1,3

1: GESIS, Deutschland; 2: Universität Leipzig, Deutschland; 3: CAIS, Deutschland



Das “TOSCA Modelling Tool” – nachhaltige Dokumentation von Forschungssoftware

Claes Neuefeind, Marcel Schaeben, Philip Schildkamp

Universität zu Köln, Deutschland



“FAIR Collections as Data”: Services von Kulturerbeeinrichtungen für die datengetriebene Forschung

Kathi Woitas

Zentralbibliothek Zürich, Schweiz

Vorträge: Methodenkritik, Datenkritik, Methodenreflexion
Ort: Brechtbau Raum 37
Chair: Swantje Dogunke, ThULB Jena
 

Immer FAIR?! Problematische Inhalte in den Datenbeständen der Provenienzforschung

Sabine Lang

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Deutschland



Verzerrte Geschichte durch ungleiche Erschließung? - Eine Untersuchung zum Recording Bias in Münzhortdatenbanken

Philip Rademacher

Universität Wuppertal, Deutschland



Kontingente Beobachtungen: Forschungsdaten unter konstruktivistischem Paradigma

Rabea Kleymann

Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Deutschland



Feministische Forschungsdaten FAIR gestalten? Kritische Reflexionen zur Modellierung feministischer Filmgeschichte als Linked Open Data

Pauline Junginger

Philipps-Universität Marburg, Deutschland

17:00
-
17:30
Kaffeepause
17:30
-
19:30
Postersession
 

A Data Pipeline for Digital Humanities - Development of a Solution for Humanities Data Digitization

Sabina Mollenhauer

Universität Vechta, Deutschland



Aufbau einer Messaging-Pipeline am ZKM zur Harmonisierung der Datenlandschaft und Umsetzung der FAIR Prinzipien

Andreas Kohlbecker

ZKM | Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe, Deutschland



Das CRDA-Portfolio

Andrea Polywka1,2

1: NFDI4Culture; 2: Philipps-Universität Marburg



Data Literacy für die Klassische Philologie. dAIdalos – eine interaktive Infrastruktur als Lernangebot

Andrea Beyer1, Konstantin Schulz2

1: Humboldt-Universität zu Berlin, Deutschland; 2: Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz, Berlin, Deutschland



Data Papers. Eine kritische Bestandsaufnahme

Caroline Jansky, Martin de la Iglesia

Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, Deutschland



Daten sind Daten sind Daten sind Daten. Zu den Auswirkungen datengestützter Analysen auf Forschungsinfrastrukturen und Datenverständnis in den Geisteswissenschaften

Kai Matuszkiewicz

Philipps-Universität Marburg, Deutschland



Der krönende Abschluss: Paläographische Besonderheiten im Kontext der automatischen Texterkennung

Laura Frank, Felix Ernst, Germaine Götzelmann

Karlsruher Institut für Technologie, Deutschland



Eine prosopographische Datenbank zur Geschichte der Mathematik an der Universität Tübingen

Philip Beeley2, Reinhard Kahle1

1: Universität Tübingen, Deutschland; 2: Faculty of History, University of Oxford, UK



Entwicklung und Implementierung eines Metadaten-Modells für Literatur im Netz

Nina Buck1, Mona Ulrich2, Kerstin Jung3, Andreas Ganzenmüller1, Volodymyr Kushnarenko1, Thomas Bönisch1

1: Höchstleistungsrechenzentrum (HLRS), Universität Stuttgart, Deutschland; 2: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Deutschland; 3: Universität Stuttgart, Institut für Maschinelle Sprachverarbeitung (IMS), Deutschland



EVOKS - Benutzerfreundliche Erstellung kontrollierter Vokabulare für die Geisteswissenschaften

Felix Ernst, Laura Frank, Germaine Götzelmann, Klara Eckhardt, Jan Maly, Yannis Preker, Jonas Scholz

Karlsruher Institut für Technologie, Karlsruhe, Deutschland



F wie Registry. Die Text+ Registry als Hilfsmittel zur Auffindbarkeit von Ressourcen

Philippe Genêt2, Tobias Gradl5, Kilian Hensen4, Christoph Kudella3, Daniela Schulz1

1: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, Deutschland; 2: Deutsche Nationalbibliothek; 3: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen; 4: CCeH, Universität zu Köln; 5: Universität Bamberg



FAIR-Prinzipien und ihre praktische Umsetzung für Literatur im Netz

Andreas Ganzenmüller1, Volodymyr Kushnarenko1, Nina Buck1, Mona Ulrich2, Kerstin Jung3, Thomas Bönisch1

1: Höchstleistungsrechenzentrum Stuttgart (HLRS), Universität Stuttgart, Deutschland; 2: Deutsches Literaturarchiv Marbach (DLA), Deutschland; 3: Institut für Maschinelle Sprachverarbeitung (IMS), Universität Stuttgart, Deutschland



FDM im materiellen Erbe von rund drei Millionen Jahren Menschheits- und Umweltgeschichte

Florian Thiery1, Benjamin Höke2, Christin Keller3

1: Leibniz-Zentrum für Archäologie; 2: Landesamt für Denkmalpflege Baden-Württemberg; 3: Deutsches Archäologisches Institut



Kompetenzzentrum OCR – Automatische Texterkennung als Serviceangebot

Larissa Will1, Dorothee Huff2

1: Universitätsbibliothek Mannheim, Deutschland; 2: Universitätsbibliothek Tübingen, Deutschland



Migrating Research Data to Another Repository

Claus Zinn, Thorsten Trippel

Universität Tübingen, Deutschland



Oral History.Digital. Eine Erschließungs- und Rechercheumgebung für audiovisuelle, narrative Forschungsdaten

Peter Kompiel

Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin, Deutschland



PhiWiki - ein semantisches Wiki für die Philosophie

Frodo Podschwadek, Christian Vater, Jonathan D. Geiger

Akademie der Wissenschaften und der Literatur Mainz, Deutschland



Realitätscheck Reproduzierbarkeit: ein studentisches Open-Science-Projekt zur Reproduzierbarkeit von Forschungsergebnissen

Mirjam Blümm, Claudia Frick

Technische Hochschule Köln, Deutschland



Research Data Management for Arts and Humanities: Integrating Voices of the Community

Francesco Gelati1, Ulrike Wuttke2, Peter Gietz3

1: Universität Hamburg, Deutschland; 2: Fachhochschule Potsdam, Deutschland; 3: DAASI International GmbH, Tübingen, Deutschland



Retrodigitalisierung bibliographischer Daten mit Hilfe von Parser-Technologien

Eckhart Arnold1, Ingo Frank2, Albert Weber2

1: Bayerische Akademie der Wissenschaften, München, Deutschland; 2: Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Regensburg, Deutschland



Stepping up data literacy and research impact in the Humanities through data publishing

Birgit Schmidt1, Barbara McGillivray2

1: Georg-August-Universität Göttingen, Deutschland; 2: King's College London, GB



Text+ – von der Zusammenkunft von Daten, Werkzeugen und Infrastruktur

Lukas Weimer1, Marie Annisius2, George Dogaru3, Regine Stein1

1: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen; 2: Deutsche Nationalbibliothek; 3: Gesellschaft für wissenschaftliche Datenverarbeitung mbH Göttingen



Wie FDM einen Beitrag zur Data Literacy Education leisten kann - Erfahrungsbericht zur Verbesserung der Data Literacy an der Universität Hamburg

Juliane Jacob

Universität Hamburg, Deutschland



Zerstörtes Kulturgut. Die kontextualisierte Aufbereitung von kulturellen Forschungsdaten

Vivien Wolter, Julia Alili, Hendrik Chudoba

Universität Trier, Deutschland

20:00 Abendessen
Freistil Brauwerk, Wöhrdstraße 25, 72072 Tübingen