Erziehungshandeln von Lehrpersonen im Kontext von berufsorientierenden Kompetenzanalysen an Sekundarschulen

Markus Reimann, Marc Thielen

Das Schulfach Pädagogik als erziehendes Fach? Zur Relation der Hervorbringung von Erziehungswissen und Erziehung im Pädagogikunterricht.

Katharina Gather, Judith Küper

Kinderrechtsbezogenes Handlungswissen von Lehramtsstudierenden

David Rott, Doren Prinz

„Die Kinder sind nicht ein König oder eine Königin“. Die Positionierung von Erwartungen und Zuständigkeiten am Elternabend.

Salome Schneider Boye

Erziehung in der Grundschule aus der Sicht von Lehrpersonen

Eric Kanold

Erzieherische Erfordernisse aus Sicht von Lehrkräften im Primarbereich in unterschiedlichen Sozialräumen

Fabian Mußél, Franziska Schreiter

Bedeutung und Bedeutsamkeit klären – Zum Konzept werterziehenden Unterrichts

Thomas Mikhail

„Es geht jetzt um uns, das Thema ist ‘wertschätzende Lernsprache’." Ethnographische Analysen pädagogischen Erziehungshandelns

Daniel Hofstetter, Annette Koechlin

„Erziehung als bewusster Entzug von Unterstützung und Zumutung von Selbstständigkeit“

Charlotte Schweder-Lipowski

Diskutieren als Erziehung!? Diskursive Formen im Fachunterricht als schulischer Erziehungsbeitrag

Chair(s): Daniel Goldmann

Beiträge des Symposiums

Erziehung zum Diskurs? Zur Diskursivität des Literaturunterrichts

Hannes König, Helen Lehndorf

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Christian Herfter

Die Form des Diskutierens erzieht!

Daniel Goldmann