Conference Agenda

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Session Overview
Date: Monday, 29/Aug/2016
3:00pm
-
5:30pm
SES/W1A: Web Session 1A - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #1
Chair: Tommaso Minerva, Università di Modena e Reggio Emilia
 

CRITERI PER PROGETTARE GLI SPAZI PER L’APPRENDIMENTO DIGITALE A SCUOLA

Beate WEYLAND


IL SUPPORTO DI MOODLE NELLA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI COLLABORATORI (ART. 11 D.LGS. 68/2012) IN BIBLIOTECA

Enrica ZANI, Paola RESCIGNO, Christian GIARDINI, Enrico BONGIOVANNI


INTERNET E VITA QUOTIDIANA. UN’INDAGINE DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO BICOCCA SUI SUOI STUDENTI.

Nicola CAVALLI, Paolo FERRI, Michelle PIERI, Andrea POZZALI, Stefano MORIGGI, Arianna MAINARDI, Marina MICHELI, Andrea MANGIATORDI, Francesca SCENINI


LA PIATTAFORMA MOODLE AL SERVIZIO DEL TEST DI ACCERTAMENTO DEI REQUISITI MINIMI (TARM) PER L’INGRESSO IN UNIVERSITÀ

Alessandro BOGINO, Alice BARANA, Michele FIORAVERA, Marina MARCHISIO, Sergio RABELLINO


IUL (ITALIAN UNIVERSITY LINE): EXPERIENCE, PEDAGOGICAL PERSPECTIVE AND A SUBJECT COURSE PLANNING CASE EXAMPLE

Fausto BENEDETTI, Letizia CINGANOTTO, Patrizia GARISTA


E-LEARNING STYLES "CONOSCI TE STESSO"

Gabiella Giulia PULCINI, Daniela AMENDOLA, Margherita GRELLONI, Valeria POLZONETTI


I NUMERI DI EDUOPEN: I DATI DEL PRIMO QUADRIMESTRE

Katia SANNICANDRO, Bojan FAZLAGIC, Annamaria DE SANTIS, Valeria FOLLONI, Cinzia TEDESCHI, Mihir JANA, Tommaso MINERVA

SES/W1B: Web Session 1B - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #2
Chair: Marina Rui, Università di Genova DCCI
 

CREA MINKA: ALLARGARE I CONTESTI DELL'APPRENDIMENTO ATTRAVERSO LA TECNOLOGIA IN UPS-ECUADOR

Juan Pablo SALGADO GUERRERO, Salvatore PATERA, Piergiuseppe ELLERANI, Fausto SAENZ


3D IMAGING E NUOVE MODALITA' DI FRUIZIONE E DIDATTICA MUSEALE

Grazia Maria SIGNORE, Adriana BANDIERA


INTEGRAZIONE DELLA PIATTAFORMA MOODLE CON LA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA PRESSO LA NOSTRA UNIVERSITÀ: PRIMI RISULTATI

Sara CENNI, Francesca QUATROSI


LAMP&D

Laura MARTINI, Agnese REBAGLIO, Giuliana BOLDRINI, Barbara DI PRETE, Patrizia CAMBIERI


PERCORSI DI FORMAZIONE E AMBIENTI E-LEARNING: L’EVOLUZIONE DELL’OFFERTA UNIFG

Pierpaolo LIMONE, Claudia BELLINI, Rosaria PACE


EDUCAZIONE CONTINUA IN MEDICINA (ECM) SU PIATTAFORMA MOODLE

Valeria FOLLONI, Bojan FAZLAGIC, Andrea D'AMICO, Luisa RIHETTI, Mihir JANA, Tommaso MINERVA, Cinzia TEDESCHI, Katia SANNICANDRO, Annamaria DE SANTIS, Alessandro ALBONI

Date: Tuesday, 30/Aug/2016
3:00pm
-
5:30pm
SES/W2A: Web Session 2A - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #1
Chair: Antonio Marzano, Università di Salerno
 

COSAM: CORSO ONLINE PER LO SVILUPPO DI ABILITÀ MATEMATICHE PER FACILITARE IL PASSAGGIO TRA LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E DI SECONDO GRADO

Alice BARANA, Marina MARCHISIO, Claudio PARDINI


DE HUMANI CORPORIS FABRICA LIBRI SEPTEM: UN PRODOTTO DIGITALE PER LA DIDATTICA E LA DIVULGAZIONE SCIENTIFICA

Marco TOFFANIN


L’E-LEARNING PER SOSTENERE IL PERCORSO DI APPRENDIMENTO DEI METODI DI RICERCA EMPIRICA NELLE SCIENZE SOCIALI

Maria Carmela CATONE, Paolo DIANA


NARRARE E NARRARSI NELLA SCUOLA IN OSPEDALE

Anna Erika ENA, Eleonora VERA


UNTANGLING THE PAST: L'ASSIRIOLOGIA E LE RETI SOCIALI COME STRUMENTO DI INDAGINE STORICA

Erica SCARPA


INSEGNANTI DI MATEMATICA: “IMMIGRATI DIGITALI” CON CITTADINANZA. PERCHE' ANCORA INDIFFERENZA DAI “NATIVI DIGITALI”?

Eugenia TARANTO, Sara GAIDO, Ferdinando ARZARELLO


COMPETENZE MOTORIE E COMPETENZE DIGITALI: UNO “SCAMBIO” VIRTUOSO

Anna DIPACE, Pierpaolo LIMONE, Simona EPIFANI

SES/W2B: Web Session 2B - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #2
Chair: Giorgio Poletti, UNiversità di Ferrara
 

DIGITAL COMMUNICATION: TECHNIQUES AND MODELS

Ritamaria BUCCIARELLI


BLENDED EDUCATION: APPRENDIMENTO DEGLI ADULTI

Carmelina MAURIZIO


PATENTE CIVICA

Gennaro COLACICCO


NAÏVE VIDEO: IMPARARE DALLE SENSAZIONI DI CHI GUARDA PER APPRENDERE

Diego FANTOMA


CLIL: A CHALLENGE FOR NEW LEARNERS

Maura ZINI, Alda BARBI, Raffaella SPAGNUOLO, Giorgia BELLENTANI


PENSIERO COMPUTAZIONALE, CODING E PROBLEM SOLVING PER IL SOGGETTO OCCUPABILE

Maria Grazia CELENTANO

Date: Wednesday, 31/Aug/2016
3:00pm
-
5:30pm
SES/W3A: Web Session 3A - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #1
Chair: Sandro Tumini, Università Politecnica delle Marche
 

PERCORSO DI SCOPERTA DEL COMPUTER E DEI SUOI CODICI PER LA SCUOLA PRIMARIA

Andreas Robert FORMICONI, Romina NESTI, Laura VANNI


LA FORMAZIONE E-LEARNING AVANZATA PER GLI UFFICIALI DELL’ESERCITO ATTRAVERSO AMBIENTI VIRTUALI DI APPRENDIMENTO

Marina MARCHISIO, Sergio RABELLINO, Enrico SPINELLO, Gianluca TORBIDONE


IL GIRAFIABE

Nicoletta FARMESCHI, Antonella COPPI


LA SCUOLA ALFAMEDIALE COME MOTORE PER LA “BUONA SCUOLA”

Tullio SIRCHIA, Francesco MARCHESE


L’ESPERIENZA DEL LABORATORIO DI TECNICHE COMUNICATIVE “PRINCIPI DI GRAFICA ANIMATA” PER IL CORSO DI LAUREA IN COMUNICAZIONE

Marco TOFFANIN


MODALITÀ BLENDED PER I CORSI UNIVERSITARI: UNA ANALISI IN-PROGRESS DELLE PRESTAZIONI DEGLI STUDENTI.

Tommaso MINERVA, Luciano CECCONI, Sandro RUBICHI

SES/W3B: Web Session 3B - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #2
Chair: Paula de Waal, Università ca' Foscari
 

MOODLE FOR MUGGLES - MOODLE PER BABBANI OVVERO PER USARE MOODLE CON I PICCOLI NON OCCORRE ESSERE MAGHI ESPERIENZA D'USO DELLA PIATTAFORMA E ANALISI DELLA RISPOSTA IN CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO

Alessandra RAVETTI, Guido MASSONE


L’INCORPORAZIONE DELL’INNOVAZIONE NELLE PRATICHE DIDATTICHE DEL PROGETTO EDOC@WORK3.0. PRIMI RISULTATI DA UN’ANALISI SECONDARIA DEI DATI

Luisa AIELLO, Giuseppina Rita MANGIONE, Sarah Anna Grazia PAPALE


LE TECNOLOGIE E-LEARNING A SUPPORTO DELLA FORMAZIONE DEI DOCENTI NELL’INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE: IL CORSO “MOVING ON CLIL”

Pierluigi MUOIO


SKOODLE

Gaetano TASCONE, Daniele BIANCARDI, Marco GIBELLI


PROJECT WORK E PEER REVIEW: ATTIVITA' CONCLUSIVE DI UN MOOC DI MATEMATICA PER LA FORMAZIONE DOCENTE

Eugenia TARANTO, Virginia ALBERTI, Ferdinando ARZARELLO, Sara GAIDO, Sara LABASIN


UN CORSO MOODLE DI ITALIANO L2 PER STUDENTI UNIVERSITARI: PRESENTAZIONE DI UNA UNITÀ DIDATTICA

Marta GIOVALE GANGAI, Silvia SABOLO


SAMR E LA FORMAZIONE DEI FORMATORI

Flavia GIANNOLI

Date: Thursday, 01/Sep/2016
3:00pm
-
5:30pm
SES/W4A: Web Session 4A - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #1
Chair: Anna Dipace, Università di Foggia
 

THE TEACHING OF ITALIAN SOCIETY 'OF ACRONYMS

Ritamaria BUCCIARELLI


APPUNTI ON LINE: UNA BACHECA SOCIALE IN MOODLE

Giuseppe FIORENTINO, Diego IORIO


COMPLESSITA' E TECNOLOGIE SCOLASTICHE

Luciano DI MELE


STRUMENTI E CONTENUTI DEL MASTER "PROFESSIONE FORMATORE IN DIDATTICA DELLA MATEMATICA"

Alessio DRIVET


UNA RETE NAZIONALE DI ISTITUTI SCOLASTICI PER LA FORMAZIONE DOCENTI CONDUTTORI LABORATORI ROBOTICA EDUCATIVA

GiovanniI MARCIANO'


WEBINAR PER FONDERE TEORIA E PRATICA IN UNA CLASSE CLIL

Antonio NAZZARO, Antonella PAPPALARDO


“FLIP YOUR MIND”: COME UTILIZZARE CONSAPEVOLMENTE LE TECNOLOGIE (TIC) NELLA DIDATTICA INTERATTIVA IN UN ATENEO TELEMATICO ITALIANO

Cinzia GALBUSERA, Matteo QUARANTELLI

SES/W4B: Web Session 4B - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #2
Chair: Valentina Comba, My Own
 

DALLE LINEE GUIDA DI PROGETTAZIONE ALLA CHECKLIST DI VALIDAZIONE: I MOOC DI EDUOPEN

Annamaria DE SANTIS, Bojan FAZLAGIC, Katia SANNICANDRO, Valeria FOLLONI, Cinzia TEDESCHI, Tommaso MINERVA


DAL COMPUTATIONAL THINKING AL SYSTEMIC LEARNING

Demetrio RIA


DIGITAL TEACHER TRAINING IN SCRIBAEPUB AND E-SPERIDI - MOODLE

Nuccia Silvana PIRRUCCELLO, Gianluca TRAMONTANA


IL CIRCOLO KURT LEWIN: UN PROGETTO DI RICERCA-AZIONE IN VIDEOCONFERENZA. INNOVAZIONE NELLA FORMAZIONE, INNOVAZIONE NELLE METODOLOGIE

Maria FRASSINE


E-LEARNING PER IL SISTEMA QUALITÀ E HACCP

Tania PLATANI, Gianni TASSELLI


LA FORMAZIONE OBBLIGATORIA IN MATERIA DI SICUREZZA NELLE SCUOLE DI REGGIO EMILIA E PARMA

Cinzia TEDESCHI, Luisa RIGHETTI, Tommaso MINERVA


PROGETTAZIONE E SVILUPPO DEI MOOCS PER IL CONSORZIO EDUOPEN: L'ESPERIENZA DELL'UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO-BICOCCA

Marzia DI FRANCESCO, Paolo Maria FERRI, Claudio IOVINO, Marco BONDI

Date: Friday, 02/Sep/2016
3:00pm
-
5:30pm
SES/W5A: Web Session 5A - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #1
Chair: Veronica Rossano, Dipartimento di Informatica - Università degli studi di Bari
 

EDUOPEN LMS: MANAGEMENT PLUG-IN

Bojan FAZLAGIC, Annamaria DE SANTIS, Katia SANNICANDRO, Valeria FOLLONI, Cinzia TEDESCHI, Mihir JANA, Tommaso MINERVA


IL VALORE FONDATIVO DELLE COMUNITÁ DI PRATICA NEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MOODLE

Evelina DE NARDIS


MATEMATICA ON LINE: RIPROGETTARE UN'ATTIVITÀ VYGOTSKIANA CON MOODLE E GEOGEBRA

Umberto DELLO IACONO, Giovannina ALBANO, Giuseppe FIORENTINO


APPRENDIMENTI SCIENTIFICI, CROSSMEDIALITÀ, QR CODE E PERCORSI DIDATTICI IN MOODLE CON ATTIVITÀ CONDIZIONATE

Nicola PROZZO, Maria Vittoria VALENTE, Michela NISDEO


NUOVE TECNOLOGIE APPLICATE ALLA DIDATTICA DEL LATINO

Alessandro IANNELLA


IL FLIP TEACHING NEL CDL IN MEDICINA E CHIRURGIA DELL'UNIVERSITA' DI FIRENZE A SUPPORTO DELL'APPLICAZIONE DELLA DIRETTIVA EUROPEA 2013/55/UE

Maria Renza GUELFI, Marco MASONI, Jonida SHTYLLA, Domenico PRISCO, Corrado POGGESI


DIGITAL BADGES IN FORMAL EDUCATION: ARE TEACHERS READY?

Nicoleta DI BLAS

SES/W5B: Web Session 5B - Contributi Scientifici
Location: Virtual Conference Room #2
Chair: Andrea Lasagni, Università di Parma
 

EDUOPENLMS: PLUGIN PER LA COMUNICAZIONE

Katia SANNICANDRO, Bojan FAZLAGIC, Annamaria DE SANTIS, Valeria FOLLONI, Cinzia TEDESCHI, Mihir JANA, Tommaso MINERVA


IL NUOVO FRAMEWORK METODOLOGICO AAL® - PER UN VERO E INNOVATIVO PIACERE DI APPRENDERE

Orazio STANGHERLIN, Anna FAGGIN, Lucrezia CROSATO, Marco SARPATO, Piergiorgio MARIN, Sandro FURLAN RADIVO, Federico FANTACONE


LINGUE E UNIVERSITÀ: SPERIMENTAZIONE DI UN INTEGRAZIONE DEI PROCESSI DI INSEGNAMENTO IN AULA, E-LEARNING E E-TESTING PER LA DIDATTICA DELLA LINGUA SECONDA

Jennifer MONROE, Vanio PRETI


CLASSI TABLET E MODELLI DIDATTICI, CIRCOLO VIRTUOSO TRA PRATICA E TEORIA: UN'ESPERIENZA FORMATIVA

Angelo Canio D'ALESSIO


VIDEOFORMAZIONE PER GLI INSEGNANTI: RACCOMANDAZIONI TECNICO-DIDATTICHE

Andrea REGGIANI, Laura CORAZZA


LA METODOLOGIA DEL PBL CON ETWINNING

Brigida CLEMENTE


IN VIAGGIO VERSO ORIENTENGLISH E DIDATECH: I CORSI INTRODUTTIVI DI DUE MOOC EDUOPEN DELL'UNIVERSITA' DI PARMA

Alessandra GIGLIO, Sara VALLA

Date: Monday, 05/Sep/2016
3:00pm
-
5:30pm
SES/W6: Web Session 6 - Plenaria Web
Location: Virtual Conference Room #2
Chair: Paola Coro', Università Ca' Foscari Venezia
 

DA MOODLE A EDUOPEN

Bojan FAZLAGIC, Mihir JANA, Annamaria DE SANTIS, Valeria FOLLONI, Katia SANNICANDRO, Cinzia TEDESCHI, Tommaso MINERVA


EDUOPENLMS: THEME E DASHBOARD

Bojan FAZLAGIC, Annamaria DE SANTIS, Katia SANNICANDRO, Valeria FOLLONI, Cinzia TEDESCHI, Mihir JANA, Tommaso MINERVA

Date: Wednesday, 07/Sep/2016
9:00am
-
10:50am
PL/1: Plenaria di Apertura
Location: Conference Room
Chair: Marina Rui, Università di Genova DCCI
Saluti del Magnifico Rettore dell'Università di Modena e Reggio Emilia, Prof. Angelo O. Andrisano
Saluti del Direttore del Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, Prof. Giorgio Zanetti

Relazioni introduttive:
  • Prof. Carlos Delgado Kloos, Universidad Carlos III de Madrid
  • Prof. Erik De Corte, Leuven University


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10:50am
-
11:10am
Coffee Break
11:10am
-
1:00pm
SES/A2: Panel: "Modelli di Formazione e Social Innovation per le Smart Communities"
Location: Conference Room
Chair: Giuseppe Pirlo, Università degli Studi di Bari Aldo Moro
Chair: Elena Caldirola, Università di Pavia
  • Prof. Ivo De Lotto, Università di Pavia;
  • Prof.ssa Rita Cucchiara, Università di Modena e Reggio Emilia
  • Dott. Paolo Bonaretti, Direttore Generale ASTER
  • Prof.ssa Leda Guidi, Università di Bologna - Stati generali dell'Innovazione

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SES/A1: Tavola Rotonda: 'Il ruolo delle tecnologie nella costruzione di conoscenza'
Location: Aula Magna
Chair: Maria Beatrice Ligorio, Università di Bari
Chair: Stefano Cacciamani, Università della Valle d'Aosta
  • Elvis Mazzoni (Università di Bologna);
  • Maria Assunta Zanetti (Università di Pavia);
  • Donatella Persico (Istituto per le Tecnologie Didattiche, CNR, Genova);
  • Stefania Manca (Istituto per le Tecnologie Didattiche, CNR, Genova) ;
  • Maria Ranieri (Università di Firenze)

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SES/A3: Sessione A3 - Contributi Scientifici
Location: Aula N
Chair: Tommaso Minerva, Università di Modena e Reggio Emilia
 
Keynote

LA DIMENSIONE DEL TEMPO NEI PROCESSI DI INNOVAZIONE DIDATTICA: COMPATTAZIONE DEL CALENDARIO SCOLASTICO, BOCCIATO CON CREDITO, SPACED LEARNING, FLIPPED CLASSROOM

Lorenza ORLANDINI, Stefania CHIPA


HOMM-SW: NETWORKS-OF-STORIES FOR DIGITAL STORYTELLING

Margherita RUSSO, Ruchira GHOSE, Mauro MATTIOLI, Paola MENGOLI


CODING PER IL DIGITAL STORYTELLING

Floriana FALCINELLI, Maria FILOMIA, Martina SABATINI


PEER HOMEWORK 2.0

Pierpaolo LIMONE, Anna DIPACE, Sara PERRELLA


LA STAMPANTE 3D NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA TRA ACCOGLIENZA E INNOVAZIONE

Alessia ROSA, Maeca GARZIA, Giuseppina Rita MANGIONE


EMPLOYABILITY E APPRENDIMENTO. LE COMPETENZE CHE GENERANO VALORE

Angela GALLO

SES/A4: Sessione A4 - Contributi Scientifici
Location: Aula O
Chair: Giuliano Vivanet, Università di Cagliari
 

LABORATORIO ON LINE DI GENOMICA E PEER ASSESSMENT

Daniela AMENDOLA, Cristina MICELI


IMPROVING TEACHING QUALITY THROUGH USERS BEHAVIOR FORECASTING IN MOODLE

Mario MANZO, Diego FANTOMA


LA REGOLAZIONE SOCIALMENTE CONDIVISA COME RISORSA PER UNA PARTECIPAZIONE EFFICACE NELLE COLLABORATIVE KNOWLEDGE BUILDING COMMUNITIES ONLINE. UNA RICERCA IN CONTESTO UNIVERSITARIO

Barbara GIRANI DE MARCO


SVILUPPARE IL CRITICAL THINKING NELLE RICERCHE ONLINE: UNA ESPERIENZA DI INFORMATION LITERACY

Corrado PETRUCCO, Cinzia FERRANTI


E-LEARNING ALL'UNIVERSITÀ. INDAGINE ESPLORATIVA SULLA DIDATTICA ONLINE NELL'ATENEO FIORENTINO

Andreas Robert FORMICONI, Marcantonio CATELANI, Maria RANIERI, Gabriele BIAGINI, Francesca PEZZATI, Francesco GALLO


Keynote

ASSESSMENT OF INDIVIDUAL AND COLLABORATIVE E-LEARNING IN PROBLEM SOLVING ACTIVITIES

Alice BARANA, Marina MARCHISIO, Sergio RABELLINO

A/T1: Tutorial A/T1 - Le novità di Moodle 3.1
Location: Laboratorio Informatico
Coordina: Paula DE WAAL
A/T2: Tutorial A/T2
Location: Laboratorio Linguistico
1:00pm
-
2:00pm
Lunch
2:00pm
-
3:50pm
PL/2: Media-education: teorie, metodi e politiche
Location: Conference Room
Chair: Pier Cesare Rivoltella, Università Cattolica - CREMIT


Intervengono:
  • Gianna Capello, Università degli studi di Palermo.
  • Simona Ferrari, Università cattolica del Sacro Cuore.
  • Giovannella Greco, Università della Calabria
  • Alberto Parola, Università degli studi di Torino.


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3:50pm
-
4:10pm
Coffee Break
4:10pm
-
6:00pm
SES/B2: Panel: "Metodi e tecnologie didattiche nella scuola. Come scegliere? L'aiuto che viene dalla ricerca Evidence-Based."
Location: Conference Room
Chair: Daniela Robasto, UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI PARMA
  • Antonio Calvani, Università di Firenze;
  • Roberto Trinchero, Università di Torino;
  • Gisella Paoletti, Università di Trieste;
  • Giuliano Vivanet, Università di Cagliari.

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SES/B1: Tavola rotonda: "La certificazione delle competenze, lo stato dell'arte"
Location: Aula Magna
Chair: Mauro Palumbo, Università di Genova
  • Elisabetta Perulli (ISFOL);
  • Maria Cinque (LUMSA):
  • Matteo Bertazzo (Bestr.it);
  • Joelle GUIGUET (VAE Nizza)

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SES/B3: Sessione B3 - Contributi Scientifici
Location: Aula N
Chair: Vito Lavolpe, Università Aldo Moro - Bari-
 
Keynote

COMPUTER ASSISTED INTERACTIVE LEARNING IN MEDICAL EDUCATION: FLIPPED CLASSROOMS OF CLINICAL NEUROLOGY FOR MEDICINE STUDENTS

Luca DURELLI, Mislin STREITO, Marco IUDICELLO, Isabelle PERROTEAU, Sergio RABELLINO, Marinella CLERICO


PAZIENTI VIRTUALI NEL CORSO DI LAUREA DI MEDICINA E CHIRURGIA: UN'AGENDA ORGANIZZATIVA

Marco MASONI, Maria Renza GUELFI, Jonida SHTYLLA, Domenico PRISCO


PERCORSO INNOVATIVO DI FORMAZIONE SUL CAMPO EROGATO CON IL SUPPORTO DI UN AMBIENTE COMUNICATIVO ON-LINE. UTILIZZO DELLA PIATTAFORMA MOODLE IN SANITÀ

Daniele FREZZA, Sabina TREVISAN, Lucia ORTOLANI


A LEARNING ECOSYSTEM FOR HEALTHCARE PROFESSIONS

Federico MONACO, Leopoldo SARLI


PROFESSIONISTA SANITARIO 2.0 - UNA RICERCA IN UN'AZIENDA SANITARIA

Michele PRESUTTI

SES/B4: Sessione B4 - Contributi Scientifici
Location: Aula O
Chair: Luigi Colazzo, Università di Trento
 
Keynote

XAPI PER INTEGRARE PIATTAFORME E-LEARNING E RILASCIARE OPEN BADGE

Franca FIUMANA, Matteo BERTAZZO, Sandro CACCIAMANI


E-LEARNING ANALYTICS: UN APPROCCIO ALLA VALUTAZIONE DI USABILITÀ IN AMBIENTE MOBILE

Gianni FENU, Massimiliano MELES


IL MODELLO DELL’ACCESSO FEDERATO PER FAVORIRE PROCESSI DI INTEGRAZIONE E DIFFUSIONE DELLA CONOSCENZA IN E-LEARNING

Federica TANLONGO, Sandro TUMINI


COLLABORARE CON FACILITÀ ON LINE SU MOLTEPLICI PIATTAFORME E CON STRUMENTI DIVERSIFICATI: STRUMENTI ED OPPORTUNITÀ PER LA DIDATTICA

Maria Laura MANTOVANI, Marco MALAVOLTI, Federica TANLONGO


LE TECNOLOGIE OPEN SOURCE, LOW COST E MULTIPIATTAFORMA PER LA PROMOZIONE DELLA DIDATTICA INCLUSIVA

Pierluigi MUOIO


COMUNICARE IL RISPARMIO ENERGETICO CON APPLICAZIONI DI EDUTAINMENT

Carlo TOGNONI, Caterina FRANCONE

B/T1: Sessione McGraw-Hill: Re-imaging Learning
Location: Laboratorio Informatico
Conduce: Margarita ALVAREZ, Enterprise Europe

Temi
  • Adaptive Learning: a reality in the service of your organization
  • Corporate Universities: the ideal environment to integrate elements of Learning Science
  • Unlock the full potential of each of your professionals
 
6:00pm
-
7:30pm
S/A2: Assemblea AIUM, Associazione Italiana Utenti Moodle
Location: Conference Room
S/A1: Assemblea SIREM, Società Italiana di Ricerca sull'Educazione Mediale
Location: Aula Magna
 
7:30pm
-
8:30pm
Aperitivo: Aperitivo di Benvenuto
Location: Cortile San Geminiano
Luogo
Portico San Geminiano
Via San Geminiano

Ora di inizio: 19.30
Date: Thursday, 08/Sep/2016
9:00am
-
10:50am
PL/3: OpenEducation
Location: Conference Room
Chair: Pierpaolo Limone, University of Foggia
Urbana-Champaign
  • Mary Kalantzis - Preside Facoltà di Scienze dell'Educazione - University of Illinois at Urbana-Champaign
  • Willian Cope, University of Illinois at Urbana-Champaign


Accedi alla registrazione della sessione
10:50am
-
11:10am
Coffee Break
11:10am
-
1:00pm
SES/C2: Tavola Rotonda: “La formazione degli insegnanti per l’uso delle tecnologie”
Location: Conference Room
Chair: Donatella Cesareni, Università Sapienza Roma
  • Donatella Cesareni (Università di Roma);
  • Giovanni Bonaiuti (Università di Cagliari);
  • Filomena Faiella (Università di Salerno);
  • Maria de Los Angeles Castro (CSI Piemonte);
  • Maria Chiara Pettenati (Indire)

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SES/C1: Panel: “Ecosistemi di apprendimento come snodo dello sviluppo territoriale"
Location: Aula Magna
Chair: Gabriella Dodero, Libera Universita di Bolzano
  • Paolo Di Rienzo (su terza missione e dintorni)
  • Giovanna Del Gobbo (Univ. Firenze - esperienza sul territorio di Arezzo)
  • Giuseppe Roccasalva (Politecnico di Torino "best practice" Dinamicittà)
  • Simona Scarsella (IIS Marconi Anagni (FR), es. di laboratorio territoriale)
  • Vanni Savazzi (Istituto San Giovanni Bosco Viadana (MN), es. di laboratorio territoriale)

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SES/C3: Sessione C3 - Contributi Scientifici
Location: Aula N
Chair: Paolo Maria Ferri, Università degli Studi Milano Bicocca
 
Keynote

OPEN, CON CHI E PER CHI?

Luciano CECCONI


OPEN EDUCATORS FACTORY: A PLATFORM TO UNDERSTAND AND DEVELOP OPENNESS ADOPTION AMONG UNIVERSITY EDUCATORS

Fabio NASCIMBENI, Daniel BURGOS


MOOCS AND OERS FOR SOFT SKILL DEVELOPMENT: AN ORIENTATION TOOL FOR STUDENTS AND YOUNG WORKERS

Maria CINQUE, Giulia FERRERO, Simona MIANO


UN BILANCIO QUANTITATIVO DI UNO TRA I TANTI POSSIBILI VIAGGI NEL PAESE DI EDUOPEN, IN PROVINCIA DI MOOC

Fabio STELLA, Ezechiele GIARELLI


PER UN CANONE PEDAGOGICO DEI MOOC. LA PROPOSTA DELLA RUIAP PER LA LORO INTEGRAZIONE CON I MASTER IN UNA STRATEGIA DI APPRENDIMENTO PERMANENTE E DI FORMAZIONE CONTINUA

Luciano GALLIANI


MOOCS DELIVERY AND ASSESSMENT IN HERITAGE EDUCATION. THE DICHE PROJECT EXPERIENCE

Antonella POCE, Francesco AGRUSTI, Maria Rosaria RE

SES/C4: Sessione C4 - Contributi Scientifici
Location: Aula O
Chair: Patrizia Ghislandi, Università di Trento
 
Keynote

DIMENSIONI DETERMINANTI PER INTEGRARE LE TECNOLOGIE NELLA PROGETTAZIONE DIDATTICA

Laura MESSINA, Marina DE ROSSI, Sara TABONE, Pietro TONEGATO


FRA LE AULE UNIVERSITARIE E IL TIROCINIO A SCUOLA. I DISPOSITIVI MOBILI E LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI

Davide PARMIGIANI, Marta GIUSTO, Francesca PASSADORE


COSTRUIRE CORSI DI FORMAZIONE BLENDED PER INSEGNANTI: RIFLESSIONI E PROPOSTE PER IL FUTURO

Caterina BEMBICH, Riccardo FATTORINI, Tommaso MAZZOLI, Elisabetta CIGOGNINI, Gisella PAOLETTI


FORMAZIONE OBBLIGATORIA: UN’ESPERIENZA DI PEER EDUCATION TRA DOCENTI

Ivano COCCORULLO


ACCETTAZIONE DI MOODLE DAGLI INSEGNANTI E PROFESSORI DI MATEMATICA E SCIENZE - LIMITI E STRATEGIE

Carles AGUILÓ-COLLADO


SVILUPPARE COMPETENZE DIGITALI E DI CITTADINANZA IN UN AMBIENTE COSTRUTTIVISTA: UNA SPERIMENTAZIONE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

Fulvio Oscar BENUSSI

C/T1: Sessione McGraw-Hill: busuu – il più grande social network per l’apprendimento delle lingue
Location: Laboratorio Informatico
Conduce Manuela EULA, Enterprise Europe
Temi:
  • Social network: un approccio comunicativo per aumentare engagement e interazione;
  • Flexible learning: disponibilità on e offline da qualsiasi dispositivo
  • Reporting e integrazione: miglioramento nei risultati e ottimizzazione del tempo
C/T2: Tutorial C/T2 - Demo IDEM Grouper
Location: Laboratorio Linguistico
Chair: Maria Laura Mantovani, Consortium GARR
I partecipanti alla demo potranno sperimentare l'utilizzo di Grouper tramite il proprio smartphone o PC portatile
1:00pm
-
2:00pm
Lunch
2:00pm
-
3:50pm
PL/4: Dalla condivisione alla co-costruzione della conoscenza: i MOOC al servizio della terza missione delle Università
Location: Conference Room
Chair: Susanna Sancassani, Politecnico di Milano
  • António Teixeira, Universidade Aberta, Beyond Teaching and Research: How MOOCs are widening participation and empowering communities
  • Chrysta Pelissier, Université Paul-Valéry Montpellier, MOOC Città sostenibile: sfide e realizzazione
  • Pierluigi Leone, Politecnico di Torino, Un MOOC per una riflessione sistemica sulla sfida energetica globale
  • Floriana Falcinelli, Università di Perugia, MOOC per una didattica inclusiva
  • Marco Verani, Politecnico di Milano, La cultura della matematica contro il gioco d’azzardo: il MOOC “Scommetti sulla matematica”


Accedi alla registrazione della sessione
3:50pm
-
4:10pm
Coffee Break
4:10pm
-
6:00pm
SES/D2: Panel: "Dalla robotica educativa alla robotica sociale"
Location: Conference Room
Chair: Andrea Garavaglia, Università degli Studi di Milano-Bicocca

Introducono:
  • Leopoldina Fortunati (Università degli studi di Udine)
  • Pier Giuseppe Rossi (Università degli studi di Macerata).

Intervengono:
  • Luisa Zecca, Edoardo Datteri (Università degli studi di Milano Bicocca)
  • Margherita Russo (Università degli studi di Modena e Reggio Emilia-Progetto Officina Emilia)
  • Sonia Brondi
  • Leopoldina Fortunati, Giovanni Ferrin (Università degli studi di Udine)
  • Catia Giaconi (Università degli studi di Macerata) e Valentina Pennazio. Robot e special education.

Accedi alla registrazione della sessione
SES/D1: Tavola rotonda: "La cultura del design come motore della scuola futura"
Location: Aula Magna
Chair: Carlo Giovannella, Università di Roma Tor Vergata
  • 
Giordano Bruno (Direttore ISIA Roma e Presidente Fondazione Morfè) 

  • Benedetto Todaro (Direttore Quasar)
  • 
Licia Cianfriglia (ANP)

  • Claudia Iannilli (Designer)
  • Marussia Ciriaci (Fondazione TIM)
  • Enrica Ena (IC Pietro Allori, Iglesias)
  • Daniele Barca (MIUR)

Accedi alla registrazione della sessione
SES/D3: Sessione D3 - Contributi Scientifici
Location: Aula N
Chair: Giuliana Franceschinis, Università del Piemonte Orientale
 
Keynote

CORSO ONLINE IN AUTOAPPRENDIMENTO SU ACADEMIC WRITING: L’ESPERIENZA DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TRENTO

Giorgia DOSSI, Chiara EBERLE, Daniela PAOLINO, Juliana Elisa RAFFAGHELLI


LA DIDATTICA LABORATORIALE COME POSSIBILE RISPOSTA ALL’ABBANDONO SCOLASTICO. UNA RICERCA NEGLI ISTITUTI TECNICI E PROFESSIONALI

Maria GUIDA, Chiara LAICI, Massimiliano NALDINI, Silvia PANZAVOLTA


MATEMATICA IN PILLOLE ON LINE E DIDATTICA PROGRAMMATA INTERATTIVA: UN CONNUBIO VINCENTE?

Beatrice RUINI


BESTR: INTERAZIONE FRA OPEN BADGE E SISTEMA INFORMATIVO STUDENTI PER LA VALORIZZAZIONE DELL’APPRENDIMENTO PERMANENTE

Chiara CARLINO, Matteo BERTAZZO, Simone RAVAIOLI


CUNEI-LAB: TABLET D'ALTRI TEMPI… LA SCRITTURA CUNEIFORME DA CA' FOSCARI AD EDUOPEN

Paola CORO'


OSSERVARE L'INNOVAZIONE. UNA PROPOSTA PER L'ANALISI DELLE PRATICHE DIDATTICHE CON LE ICT E PER LO SVILUPPO DELLA PROFESSIONALITÀ DOCENTE

Luisa AIELLO

SES/D4: Sessione D4 - Contributi Scientifici
Location: Aula O
Chair: Donatella Persico, CNR
 
Keynote

OPEN PLATFORM OF SELF-PACED MOOCS FOR THE CONTINUAL IMPROVEMENT OF ACADEMIC GUIDANCE AND KNOWLEDGE STRENGTHENING IN TERTIARY EDUCATION

Alice BARANA, Alessandro BOGINO, Michele FIORAVERA, Marina MARCHISIO, Sergio RABELLINO


LUDICIZZAZIONE DI UN MOOC IN MOODLE

Vincenzo DEL FATTO, Guerriero RAIMATO, Gabriella DODERO


MOOCS SELF PACED E SCHEDULED: INTERAZIONI DI DOCENTI E STUDENTI A CONFRONTO

Federica MICALE, Donatella CESARENI, Nadia SANSONE


A STRONG KNOWLEDGE ALLIANCE BETWEEN ACADEMY AND INDUSTRY TO WIDESPREAD THE USE OF OERS TO DEVELOP STRATEGIC E-LEADERSHIP SKILLS REQUIRED BY THE LABOUR MARKET IN THE DIGITAL AGE: THE LEAD 3.O ACADEMY

Oriana COK, Maria Laura FORNACI, Maria Rita FIASCO


UNIBA NELLA RETE EDUOPEN

Teresa ROSELLI, Flora BERNI, Anna Maria CANDELA, Angelo CIGNARELLI, Mario DE ZIO, Francesco GIORGINO, Luigi LAVIOLA, Sandra LUCENTE, Andrea MORANO, Annalisa NATALICCHIO, Sebastio PERRINI, Ugo PUTIGNANO, Veronica ROSSANO, Maria SUSCO


SMOOC PASSO DOPO PASSO: LA SPERIMENTAZIONE DEL MODELLO PEDAGOGICO DEL PROGETTO ECO

Alessandra TOMASINI, Lia NAVAROTTO

D/T1: Tutorial D/T1 - La valutazione in Moodle: Introduzione all'uso del Registro Valutatore
Location: Laboratorio Informatico
Coordinano: Cecilia dal Bon, Marina Ribaudo, Giuseppe Fiorentino
D/T2: Tutorial D/T2 - Dispositivi per la progettazione per competenze in Moodle: framework di competenze, rubriche di valutazione, dossier di validazione degli apprendimenti.
Location: Laboratorio Linguistico
Conduce: Paula DE WAAL
6:00pm
-
7:30pm
S/B2: Incontro Tecnico Moodle
Location: Conference Room
S/B1: Assemblea SIe-L, Società Italiana di e-Learning
Location: Aula Magna
 
8:30pm
-
11:59pm
Cena Sociale
Location: Cortili Complesso Culturale ex Convento San Paolo
Luogo
Complesso Culturale ex Convento San Paolo
Via Selmi 81- Modena

Ora di inizio: 20.30

Contributo: 50 Euro da versare anticipatamente al Desk della Segreteria della Conferenza (verrà rilasciata regolare ricevuta dal ristoratore)
La cena sociale si svolgerà all'interno dell'antico plesso San Paolo, recentemente ristrutturato negli storici cortili del banano e del leccio.
La serata sarà allietata da una selezionata playlist Spotify ;-)
Date: Friday, 09/Sep/2016
9:00am
-
10:50am
PL/5: Valutazione dei sistemi di educazione
Location: Conference Room
Chair: Luciano Cecconi, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
  • Norberto Bottani (ex-OCSE)
  • Paolo Mazzoli (Direttore INVALSI)
  • Adriano Scaletta (ANVUR)
  • Luisanna Fiorini (Servizio Provinciale Valutazione della Provincia di Bolzano)
  • Carlo Giovannella (ASLERD)
  • Maria Rosaria Autiero (IC Ponte di Nona Vecchio)
  • Bianca Ielpo (Rete SKILLAB)


Accedi alla registrazione della sessione
10:50am
-
11:10am
Coffee Break
11:10am
-
1:00pm
SES/E1: Sessione E1 - Panel: "Progettazione per competenze e tecnologie"
Location: Conference Room
Chair: Marina Rui, Università di Genova DCCI
Intervengono:
  • Guglielmo TRENTIN (ITD-CNR-Genova)
  • Antonella POCE (Università di Roma Tre)
  • Luciano GALLIANI (Università di Padova)
  • Fausto FANTINI (Università di Modena e Reggio Emilia)

Accedi alla registrazione della sessione
SES/E2: Panel: "La Formazione in azienda: on the job and blended"
Location: Aula Magna
Chair: Pierpaolo Limone, University of Foggia

Introducono
  • Franco Amicucci (Amicucci Formazione)
  • Pier Giuseppe Rossi (Università degli studi di Macerata)

Intervengono
  • Nicola Scattolin e Cristina Cocchetto (OVS Italia)
  • Tim Accademy
  • Franco Bochicchio

Accedi alla registrazione della sessione
SES/E3: Sessione E3 - Contributi Scientifici
Location: Aula N
Chair: Marina Ribaudo, Università di Genova
 

LA CREATIVITÀ DI GRUPPO NEI CONTESTI EDUCATIVI. UN ESEMPIO DI ANALISI QUALI-QUANTITATIVA

Carlo GALIMBERTI, Eleonora BRIVIO, Alice CHIRICO, Andrea GAGGIOLI


SUCCESSO DI UN TRAINING ATTRIBUTIVO-METACOGNITIVO IN AMBIENTE E-LEARNING A FAVORE DEI RAGAZZI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)

Giovanna BERIZZI, Eugenia DI BARBORA, Maddalena VULCANI, Cinzia SCHERIANI


CORSI IN MODALITA' BLENDED ALL'UNIVERSITA' DI PAVIA

Elena CALDIROLA, Flavio FERLINI, Giovanni MAGENES


L’INTEGRAZIONE DELLE COMPONENTI MULTIMEDIALI IN UN CORSO ON LINE, APPROCCI E RISULTATI

Angelo SACCA', Manuela CARAMAGNA, Cristina GIRAUDO, Simona PERINO


L’UTILIZZO DEL DIGITALE PER L’APPRENDIMENTO FRA GLI STUDENTI DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO-BICOCCA

Nicola CAVALLI, Paolo FERRI, Michelle PIERI, Andrea POZZALI, Stefano MORIGGI, Arianna MAINARDI, Marina MICHELI, Andrea MANGIATORDI, Francesca SCENINI


Keynote

PRATICHE DI INNOVAZIONE DIDATTICA ED EDUCAZIONE TECNOLOGICA:IN QUALE CONTESTO?

Paola MENGOLI, Margherita RUSSO

SES/E4: Sessione E4- Contributi Scientifici
Location: Aula O
Chair: Giovanni Bonaiuti, Università di Cagliari
 
Keynote

OLTRE LA CLASSE: L’ECOSISTEMA DI APPRENDIMENTO CAPACITANTE – EDAC – UPS (ECUADOR)

Piergiuseppe ELLERANI, Salvatore PATERA


APPRENDERE LAVORANDO IN MOBILITA'

Maria de los Angeles CASTRO, Graziella TESTACENI


UN SISTEMA DINAMICO PER LO SVILUPPO PROFESSIONALE DEI DOCENTI: IL CASO DELLA SCUOLA OSPEDALIERA

Enza BENIGNO, Giovanni CARUSO, Chiara FANTE, Fabrizio RAVICCHIO


SCRIVOANCHIO.IT: UN’ESPERIENZA DI RICERCA-AZIONE PER L’APPRENDIMENTO NON FORMALE

Piera SCHIAVONE, Feldia LOPERFIDO, Pamela MONTANARO


LA FORMAZIONE PROFESSIONALE DEI DIRIGENTI SCOLASTICI NEL CONTESTO INTERNAZIONALE: SINTESI QUANTITATIVA DI UNA REVISIONE SISTEMATICA DELLA LETTERATURA

Chiara GIUNTI


COMPUTER ADAPTIVE TEST PER LA VALUTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO NELL’E-LEARNING

Veronica ROSSANO, Enrica PESARE, Teresa ROSELLI

E/T1: Sessione E/T1 - Demo Soluzioni Extron
Location: Aula P
Demo delle soluzioni e prodotti Extron per la registrazione e trasmissione di eventi formativi.
E/T2: Tutorial E/T2
Location: Laboratorio Linguistico
1:00pm
-
2:00pm
Lunch
2:00pm
-
3:50pm
SES/F1: Sessione F1 - Contributi Scientifici
Location: Conference Room
Chair: Bruno Boniolo, Università di Torino
 
Keynote

COWORKING E FABLAB: NUOVI MODELLI DI APPRENDIMENTO

Maria DI SAVERIO, Chiara LOASSES


LA FORMAZIONE IN EURONICS CON "EURONICS ACADEMY"

Eleonora FRATESI, Claudia CASTRUCCI


DEVELOPING AN ONLINE COMMUNITY OF TEACHERS: A CASE STUDY

Elizabeth LAWSON, Manuela Kelly CALZINI


IL MODELLO WEBQUEST PER LO SVILUPPO PROFESSIONALE DEI DOCENTI.L'ESPERIENZA DEL GRUPPO "TEACHER INNOVATING SKILLS"

Raffaella PERONI


TECNOLOGIE DIDATTICHE, INNOVAZIONI METODOLOGICHE ED APPRENDIMENTO. UN’INDAGINE ESPLORATIVA.

Antonio MARZANO, Sergio MIRANDA


THE EDUOPEN INNOVATION, THE UNIVERSITY OF GENOA OPENS TO MOOCS: A CASE STUDY

Marina RUI, Anna SIRI

SES/F2: Sessione F2 - Contributi Scientifici
Location: Aula Magna
Chair: Giuseppina Rita Mangione, INDIRE
 
Keynote

IL SELFIE COME STRUMENTO DIDATTICO

Filippo BRUNI


LET'S CODE - PROGRAMMAZIONE DA ZERO AL LICEO

Valentina MELI, Giuliana LO GIUDICE


SVILUPPO ED IMPLEMENTAZIONE DI UN PORTALE WEB PER LA GESTIONE DI ATTIVITÀ DIDATTICO-FORMATIVE IN TELEPATOLOGIA

Daniela MASSI, Luigi COVERINI, Filippo NENCINI, Ferdinando PATERNOSTRO, Daniele BANI, Emanuela BARLETTA, Neri GIOVANNOZZI, Francesco GALLO, Francesca PEZZATI, Marcantonio CATELANI


IL WIKI DI MOODLE – L’IPERTESTO PER L’APPRENDIMENTO: COMPITI COMPLESSI E METACOGNIZIONE

Vivivana CHIGNOLI, Alfonso CAROTENUTO, Francesco CARBONE, Alberto DE LORENZI


EDUCATION GAMES AND APPS IN SWEDISH SCHOOLS

Anna DIPACE, Anita NORLUND


EDUCAZIONE MEDIALE E GIOCO A SCUOLA - L'IMPORTANZA DEI SERIOUS GAMES PER UN USO CONSAPEVOLE DELLA RETE

Gianni PANCONESI, Maddalena BORSANI, Simona LAMONACA

SES/F3: Sessione F3 - Contributi Scientifici
Location: Aula N
Chair: Pierfranco Ravotto, AICA
 
Keynote

IL MOOC "IMPARARE A IMPARARE": I DSA NELLA SCUOLA DELLE COMPETENZE”

Cristina GAGGIOLI, Floriana FALCINELLI


COMMONSPACES IN USO DUE ESPERIENZE DI FORMAZIONE PROFESSIONALIZZANTE BASATA SULLE RISORSE EDUCATIVE APERTE

Giuseppe RITELLA, Stefano LARICCIA, Marco MONTANARI, Donatella CESARENI


TRE LINGUE E UN MOOC PER IMPARARE LINUX

Vincenzo DEL FATTO, Gabriella DODERO, Guerriero RAIMATO


C'È VITA SU EDUOPEN: RACCONTI DA UN MOOC

Marina RIBAUDO, Tiziana PODESTA`, Ludovico SASSARINI


STORYTELLING AND MOOCS: THE EXPERIENCE OF TWO COURSES IN POK - POLIMI OPEN KNOWLEDGE

Paola CORTI, Alessandra TOMASINI, Federica BRAMBILLA, Valeria BAUDO


CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) MATERIALS IN CHEMISTRY AND ENGLISH: ACIDS AND BASES

Stefania DELLA SCIUCCA, Valentina FOCHI

SES/F4: Sessione F4 - Contributi Scientifici
Location: Aula O
Chair: Antonella Nuzzaci, Università degli Studi dell'Aquila
 
Keynote

EFFICACIA COMUNICATIVA DEL DIGITAL STORYTELLING: UN CONFRONTO CON LUCIDI POWERPOINT

Marco LAZZARI, Alice PONZONI


VALUTAZIONE DI INSEGNAMENTI E-LEARNING BLENDED ALL’INTERNO DI UN QUADRO ISTITUZIONALE

Carla FALSETTI


LA CLASSE VIRTUALE DI LINGUE: SFIDE E CRITICITÀ DELLA MODERAZIONE CONDIVISA

Elisabetta LONGHI


CHARLES: AN OPEN-SOURCE CHAT ROOM LEARNING SYSTEM

Edoardo BONTÀ, Giovanni TORRISI, Marco BERNARDO


ANALISI COMPARATIVA DI SECONDO LIVELLO DI LMS E COSTRUZIONE DI UNO STRUMENTO DI ANALISI

Silvia MAZZA, Maria Beatrice LIGORIO


DIGITAL DIORAMA: UNA RISORSA MULTIMEDIALE VERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA E INTERDISCIPLINARE

Antonella PEZZOTTI, Annamaria POLI, Alfredo BROGLIA, Paolo FERRI, Annastella GAMBINI

F/T1: Tutorial F/T1 - Creare contenuti interattivi e personalizzabili con il modulo Lezione di Moodle
Location: Laboratorio Informatico
Coordinano: Cecilia dal Bon, Giuliana Franceschinis, Marina Ribaudo
F/T2: Tutorial F/T2 - Estendere Moodle: alcuni Plug-in aggiuntivi particolarmente utili
Location: Laboratorio Linguistico
Coordinano: Angelo Calò, Roberto Pinna, Sandro Tumini
4:10pm
-
6:00pm
PL/6: Sessione Conclusiva
Location: Conference Room
Chair: Marina Rui, Università di Genova DCCI
Chair: Gabriella Dodero, Libera Universita di Bolzano

 
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