Index aller Beiträge

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Titel des Beitrags Autor:innen Sitzung
Videoportale als digitale Infrastruktur für die Dissemination videobasierter Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten
Holodynski, Manfred (1); Böhnke, Anja (2); Breitenbach, Sebastian (3); Heinitz, Benjamin (4); Janeczko, Jennifer (1); Lewalter, Doris (5); Meyer, Robert (6); Mohtadi, Habiba (1); Oellers, Manuel (1); Meschede, Nicola (1)Postersession
Videovignetten zu Unterrichtsstörungen im digital unterstützten Sportunterricht – Ein Fortbildungskonzept für Lehrkräfte
Meinokat, Pierre (1); Wagner, Ingo (2)Postersession
ViFoNet - Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale
Ochs, Alexandra; Memetsik, Elif; Schulz, Andre; Förster, ManuelPostersession
Virtual Reality (VR) im Sportunterricht – Potenziale und Implementierung
Greiner, Jörg (1); Wagner, Ingo (2)Postersession
Virtual Reality im Tanzunterricht: Eine systematische Betrachtung von Bedarfsanalyse, Praxisimplementierung und Professionalisierung von Lehrkräften
Heyn, Luisa; Rudi, HelenaDigitale Medien im Sportunterricht
Virtuelle Räume, reale Wirkung: Social VR als Impuls für schulische Kommunikationskulturen
Wittig, Judith; Gerholz, Karl-HeinzEvaluation der Fortbildungsqualität
Vom Ausnahmezustand in der Pandemie zur Innovation der Unterrichtspraxis: Eine empirische Analyse hybrider Unterrichtsformen im Schulversuch BE.hybrid
Schaumburg, Heike; Kraft, Anne-Madeleine; Kröske, Björn; Koinzer, ThomasHybrides Lehren und Lernen
Von der digitalen zur KI-Kompetenz: die Erasmus+ Teacher Academy AI2PI zur Unterstützung der Lehrkräftebildung
Schlauch, Michael (1); Engel, Ole (1); Reichow, Insa (2); Stadler-Altmann, Ulrike (1)Kompetenzentwicklung und ‑messung