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11:15 E03: Inklusion Ort: S17 Chair: Alexander Kube
Barrierefreiheit digitaler Whiteboards entwickeln - ein UXDesign Projekt in der Lehrkräftebildung
Ines Oldenburg, Clemens Hillenbrand
Netzwerk Diklusion: Ko-Konstruktion als Innovationsstrategie für digital-inklusiven Unterricht in allen Phasen der Lehrer:innenbildung
Lea Schulz, Anna Al-Gamra
Förderung der Selbstwirksamkeit im Umgang mit psychisch auffälligen Schüler*innen: Rollenspiele mit der KI-gestützten Plattform Let’s Talk!
Anke Treutlein, Philip Kiernan
14:00 W02: Community Workspace / Austausch und Strukturierung der Transferarbeit Ort: S17
16:00 E09: Fortbildungs‑ und Evaluationskonzepte im (fächerübergreifenden) MINT‑Bereich Ort: S17 Chair: Till Schmäing
Wirksamkeit einer Fortbildung zum fächerübergreifenden Unterrichten mit digitalen Medien
Melanie Ripsam, Claudia Nerdel
Wirksamkeit eines fachübergreifenden Fortbildungskonzepts zur kognitiven Aktivierung im digital-gestützten Mathematik- und Sachunterricht
Anna-Lena Isbrecht, Andreas Leinigen, Zita Pahlsmeier, Daniel Walter, Nicola Meschede, Marcus Nührenbörger, Anna Windt
Didaktischer Doppeldecker - ein Begriff, vielfältige Umsetzungen im Projekt D4MINT
Philip Helf, Christina Schramm-Serror, Matthias Ehlenz, Nina Mulaimovic, Philipp Pelzer, Tabea Langen, Nicolas Arndt, Wibke Duwe, Christopher Eck, Jirka Müller, Susanne Korth, Nadine Bergner, Julia Lorke
10:30 E11: Unterrichtsentwicklung Ort: S17 Chair: Christian Jäntsch
Lernbüros als Motor für digitale Schultransformation
Annekatrin Bock, Julia Schreiber-Kehrhahn
Forschung in der Praxis verankern: POLKA als Beispiel für evidenzbasierte, digital gestützte, kooperative Lehrkräftefortbildung
Petra Richey, Daniela Rzejak, Victoria Bleck, Julia Götzfried, Johannes Osterberg, Felix Pätzold, Frank Lipowsky
Digitale Beteiligungsräume im Unterrichtsgespräch: Förderung partizipativer Unterrichtskultur durch den Einsatz von Microblogging
Dennis Hauk, Alexander Gröschner, Florentine Hickethier
13:00 W04: Community Workspace / Multiplikator:innen und fachliche Unterstützung Ort: S17
14:45 E20: (Digitale) Lernortkooperationen Ort: S17 Chair: Eric Eichkorn
Kooperationsstrukturen für die digitale Transformation: Erste Einblicke in egozentrierte Netzwerke der Landesinstitute
Torben Bennink, Minke Tjardts, Carolin Flerlage, Stefanie Lenzer, Ilka Parchmann, Nadine Spörer
Entwicklung eines wissenschaftsbasierten, digitalen Selbstlernkurses zur Förderung der datengestützten Qualitätsentwicklung in der Lehrkräftefortbildung
Nora Fröhlich, Johanna Marder, Alexandra Dehmel, Franziska Heller-Debus, Thomas Biber, Johanna Frisch, Swantje Grimm, Susanne Grindel, Tanja Webs, Sebastian Pusch, Kerstin Baumgart
Grundlage für digitale Transformation - Werkzeuge am Beispiel BayernCloud Schule
Marco Höb
