Veranstaltungsprogramm

Sitzungsübersicht

Datum: Montag, 29.09.2025
9:30 - 10:00	Eröffnung/Begrüßung Ort: H05
10:00 - 11:00	Keynote: MPowering Teachers A Machine-Learning Tool for Instructional Measurement and Feedback Ort: H05 Heather C. Hill, Hazen-Nicoli Professor in Teacher Learning and Practice Faculty Co-Chair, Harvard Graduate School of Education
11:00 - 11:15	Kaffeepause 1
11:15 - 12:45	E01: Berufliche Bildung Ort: S15	E02: Schreiben mit KI und digitalen Tools Ort: S16	E03: Inklusion Ort: S17	E04: Netzwerke Ort: S18	S01: Über die subjektive Relevanz digitaler Beratungsräume im Bildungs- und Gesundheitswesen. Möglichkeiten und Grenzen digitaler Kollegialer Fallberatung am Beispiel von SuRe online. Ort: S19	S02: Evaluation der Fortbildungsansätze im Kompetenzverbund lernen:digital - Forschungsdesigns und erste Ergebnisse zu fächerübergreifenden digitalisierungsbezogenen Kompetenzen Ort: H01
11:15 - 12:45	S03: „Teaching on Tape“ – Entwicklung und (fächerübergreifende) Evaluation videobasierter Fortbildungsformate zur Förderung der digitalen Kompetenzen von Lehrkräften Ort: H02	S04: Digitale Kommunikation als Gestaltungsperspektive schulischer Transformation: Herausforderungen, Spannungsfelder und Professionalisierungsbedarfe Ort: H06	S05: LFB-Labs-digital: Zur Entwicklung und Evaluation wirksamer Lehrkräftefortbildungen in Schülerlaboren Ort: H08	W01: Community Workspace Ort: S23
12:45 - 14:00	Mittagspause 1
14:00 - 15:30	A01: Treffen des PV KuMuS-ProNeD Ort: S23	A02: Abschlusstreffen des Kompetenzzentrums SGW Ort: S24	E05: Unterrichtsmaterialien und mediengestützte Lehre Ort: S15	E06: Digitale Medien im Sportunterricht Ort: S16	E07: Digitalisierung in Bildung und Kommunikation gestalten Ort: S19	S06: Partizipation, Multiprofessionalität und Demokratiebildung: Der (digitalisierte) Lern- und Sozialraum Schule Ort: H01
14:00 - 15:30	S07: Künstliche Intelligenz in der naturwissenschaftlichen Lehrkräftebildung Ort: H02	S08: Transformation in der MINT-Lehrkräftebildung – MOOCs als digitales und adaptives Fortbildungsformat Ort: H08	T01: Transfer Café / Von der Erkenntnis zur Anwendung: Clearing- und Transferhouses im Fokus Ort: S18	W02: Community Workspace Ort: S17
15:30 - 16:00	Kaffeepause 2
16:00 - 17:30	A03: Unterrichtsvideos in der Lehrkräfte(fort-)bildung Ort: S16	A04: Learnings und Perspektiven zu Digitalisierung in der beruflichen Bildung Ort: S19	A05: Treffen des PV SchuDiDe Ort: S23	A06: Treffen des PV DigiSchuKuMPK Ort: S24	E08: Digitalisierungsprozesse in der Schule begleiten Ort: S15	E09: Fortbildungs‑ und Evaluationskonzepte im (fächerübergreifenden) MINT‑Bereich Ort: S17
16:00 - 17:30	S09: Deutschunterricht – Digital – Demokratisch Ort: H01	S10: Kommunikation – Partizipation – Führung in der digitalisierungsbezogenen Schulentwicklung: Zur Bedeutung von Research-Practice-Partnerships für Implementation und Transfer Ort: H02	S11: GenKI in Physikunterricht und -lehrerbildung Ort: H08	T02: Transfer Café / Wissenschaft-Praxis-Kooperationen: Wie kann ko-konstruktive Zusammenarbeit für Wissenstransfer gelingen? Ort: S18
17:30 - 17:45	Kaffeepause 3
17:45 - 19:00	Postersession