Veranstaltungsprogramm

Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht
Ort: S19
Seminarraum 1. Obergeschoss
Datum: Montag, 30.09.2024
13:30 - 15:00S01: Im Fallen lernen!? - Kritisch-reflexive Bild(ungs)praxen im Kunstunterricht
Ort: S19
Datum: Dienstag, 01.10.2024
10:00 - 11:00Vernetzung :: Musik/Kunst/Sport
Ort: S19
Alle Projektmitarbeitenden des Kompetenzzentrums Musik/Kunst/Sport sind herzlich eingeladen, sich am Dienstag, 1. Oktober, von 10.00 bis 10.45 Uhr zu einem Get-together des Kompetenzentrums in Raum 019 im 1. OG zu treffen. Es soll die Möglichkeit bieten, sich mit anderen Projektmitarbeitenden auszutauschen und Fragen an die Broker:innen zu stellen.
11:00 - 12:30E10: Fortbildungsbedarfe
Ort: S19
13:00 - 14:30S18: Diversitätssensibles Musik-Producing in Schule und Weiterbildung
Ort: S19
15:30 - 17:00S24: Zur Digitalen Transformation im BQL-Projekt (Berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften) in Sachsen: Perspektiven auf Hochschuldidaktik, Lehrkräftebildung und Schule
Ort: S19
Datum: Mittwoch, 02.10.2024
9:45 - 10:15P: Movement – Electronics – Sound. Wege des sensorbasierten Musizierens mit digitalen Tools
Ort: S19
10:15 - 10:45P: Künstliche Intelligenz. Potentiale und Herausforderungen für die Anwendung von KI-Tools im Musikunterricht
Ort: S19
10:45 - 11:15P: Tutorials zu digitalen Soundtechnologien
Ort: S19
11:45 - 13:30CW Süd
Ort: S19
Baden-Württemberg, Bayern
Die Fragestellung, wie eine gute Zusammenarbeit zwischen Fortbildungspraxis, Wissenschaft und Bildungsverwaltung nachhaltig gelingen kann, steht hier im Fokus. Neben dem Austausch über Erfahrungswerten und Good-Practice-Beispielen können Sie gerne auch persönliche Anliegen, Wünsche und Bedarfe mit Blick auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Fortbildungspraxis und Wissenschaft diskutieren.

Dieses Format richtet sich vorrangig an Vertreter:innen aus Landesinstituten, Qualitätsagenturen und Ministerien sowie an die wissenschaftlichen Leitungen sowie Verbundkoordinationen der Projektverbünde.

Bitte beachten Sie, dass die Platzanzahl in den Räumen begrenzt ist.

 
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