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Tagesübersicht

Sitzung

EB-3.1: Inklusiver Unterricht: Kooperation, Adaptivität, Zugehörigkeit
Ort: 1.314

Präsentation 1

Kooperatives Lernen im inklusiven Grundschulunterricht: Handlungsleitende Orientierungen von Lehrkräften zwischen (defizitärer) Eignungszuschreibungen und unterrichtlicher Ordnung

Hinderer, Linda¹; Adl-Amini, Prof. Dr. Katja²; Böttinger, Prof. Dr. Traugott¹; Völlinger, Prof. Dr. Vanessa¹

1: Pädagogische Hochschule Freiburg; 2: Technische Universität Darmstadt

61. Jahrestagung der
Sektion Sonderpädagogik der DGfE

22. - 25. September 2026 | PH Ludwigsburg

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