Veranstaltungsprogramm
Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht | |
| Ort: Aula |
| Datum: Donnerstag, 18.09.2025 | |
| 10:00 - 10:45 |
Eröffnung Ort: Aula |
| 10:45 - 11:45 |
Keynote 1 Ort: Aula Gerorg Knill |
| 12:00 - 13:00 |
Keynote 2 Ort: Aula Mag. Herwig Thelen |
| 14:00 - 15:30 |
Ausbildung von Lehrpersonen in der Berufsbildung Ort: Aula Chair: Anja Thielmann Einzelbeitrag Theorie-Praxis-Modelle in der Lehrerbildung: Lernort- und Lernraumkooperation in den Pädagogisch-praktischen Studien (PPS) 14:30 - 15:00 Einzelbeitrag Lernen in der Steppe – Das Duale System im internationalen Kontext: Potentiale und Grenzen des Systemtransfers am Beispiel Kasachstan 15:00 - 15:30 Einzelbeitrag Future Class |
| 16:00 - 17:30 |
Digitalisierung in der Berufsbildung Ort: Aula Chair: Thorsten Jarz-Sand Einzelbeitrag Future-Skills der Berufsbildung: AI-Literacy als Schlüsselkompetenz der digitalen Arbeitswelt 16:30 - 17:00 Einzelbeitrag A Digital Extended Reality Teaching and Learning Tool Bridging Theory and Practice in Engineering Education 17:00 - 17:30 Einzelbeitrag Blended Learning, Online-Didaktik und heterogene Lerngruppen in der Berufsbildung - Perspektiven und Potential für berufsbegleitende Studiengänge |
| Datum: Freitag, 19.09.2025 | |
| 9:00 - 10:00 |
Poster Ort: Aula Chair: Bettina Pflug Poster Wie kann das AVIVA-Modell mit den Prinzipien der Positiven Bildung kombiniert werden, um Lehrpersonen in der Unterrichtsgestaltung zu unterstützen? Poster Prüfungskultur in Zeiten der Künstlichen Intelligenz Poster Betriebliche Weiterbildung von Ausbildungspersonal in beruflicher Rehabilitation und Inklusion Poster Zwischen Convenience und Gesundheit: Konsum hochverarbeiteter Lebensmittel und Akzeptanz alternativer, weniger verarbeiteter Optionen am Beispiel der HLW/FW Deutschlandsberg Poster Technische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (TBNE) – Ein Ansatz zur verknüpfenden Vermittlung von „Nachhaltigkeit“ und „Technik“? Poster Finanzwissen und ökonomische Kompetenzen in den Berufsschulen. Poster Die neuen Curricula der Lehramtsstudien der Berufspädagogik ab dem Studienjahr 2026/27: Das Theorie-Praxis-Modell der Pädagogisch Praktischen Studien (PPS) in den professionsbegleitenden Bachelorstudien Poster Übergänge gestalten: Berufsorientierung und Berufswahlprozesse an der Polytechnischen Schule im Kontext dualer Ausbildung Poster Professionalisierung von Mentees durch den Einsatz von phänomenologisch orientierten Vignetten |
| 10:00 - 11:00 |
Keynote 3 Ort: Aula Prof. Mag. Bernhard Heinzlmaier |
| 11:30 - 12:30 |
Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen in der Berufsbildung Ort: Aula Chair: Thorsten Jarz-Sand Einzelbeitrag MIKA - Medien- und IT-Kompetenz für Ausbildungspersonal 12:00 - 12:30 Einzelbeitrag Fächerübergreifende Entrepreneurship Education: Ein Blended-Learning-Fortbildungskonzept für Lehrkräfte an österreichischen Handelsakademien |
| 12:45 - 14:00 |
Podiumsdiskussion Ort: Aula Chair: Bettina Pflug |
